增强数学成绩有哪些好的方法呢?有需要做提前预习吗?数学可以说是很多同学都面临的很难攻克的一门学科，要知道想要增强数学成绩说起来也不是很难，但是做起来并且要能够做到的话确实是不容易的。很多同学都在问有需要预习吗?小编觉得一种学习方法都不是百分百见效的，都应该是根据个人的情况来判断有没有需要用，用了效果怎么样。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体内容，仅供大家参考!

　　一，养成课前提前预习的习惯

　　1.在上每一节课前要养成提前预习的习惯，在预习中发现自己不了解的地方用笔圈出来，老师上课后带着问题跟着老师的思路，当老师讲解的时候就会发现自己哪里不理解了。

　　2.经常总结归纳整理题型，不是有句话说善于总结的人不论工作或其他方面效率都会高很多，因为总结才会发现自己哪方面的不足。培养自己复习的习惯，跟着老师的总结复习每一节或每一模块的知识大纲，严格要求自己反复复习，及时复习，古语云：温故而知新。

　　二，做笔记的习惯

　　1.俗话说：“好记性不如烂笔头”。当老师讲的重点记下来，一次再看会理解得深刻些，不然忘记了又重新开始，这样效率不高。

　　2.记录老师讲课的关键，思路，解题方法和技巧，每一堂课都要跟着老师的思路一起，千万不要错过老师讲的每一细节。

　　三，课后作业的习惯

　　1.及时复习巩固的做好方法就是做练习题，加深老师课堂上讲解的内容。

　　2.做题时要养成认真审题的习惯，要知道每一段话讲的是什么?要求我们做什么?审题清楚后，大概也知道我们要些的东西了。

　　四，培养自己的数学思维习惯

　　1.培养自己良好的科学学习习惯，科学的思维习惯才会激发我们对数学激情和热爱，有了激情才会把东西学好。

　　2.培养自己解题的逻辑性，要明确第一步做什么?第二步做什么的逻辑性。

　　3.培养自己解题的发散性，争取一题多种解题方法和技巧，做到举一反三。

　　数学要怎么刷题?不同的人有不同的看法，我认为有这两种方式，仅供参考：

　　一、刷例题：现在教辅书很多，有自己买的，有学校统一发的，其实大都相似，吃透一本足够。每上一节或一单元新课，在完成老师布置的作业后，专做资料上的例题，做完后自己做的与例题解法比较，看解题思路，看解法归类，优先解题方法。

　　其次，刷错题。老师一般都让学生准备错题本，把平时作业，考试中出现的错题归类收集整理，然后反复做。会做的题一遍即可，不会做的可能要几遍才能做对，即使做对了，时间长了有可能再错，所以得反复做，做对做熟再不出错。

　　特别是高三复习，考试多，各种题型都会出现。经典性题目，新题型都不时出现，对于不会做的题目要及时收集，整理，然后反复做，反复思考，弄懂弄通为止。