一年级的孩子只能考90分，对孩子来说。这样的成绩其实是可以的，但是很多家长比较严格，想要让孩子得，那么孩子得不了的原因是什么?应该怎样解决这个问题呢?关于一年级孩子如何得的事情，小编为大家详细的分析一下，帮助大家更好的了解一下，进一步的提升自己的成绩。

　　要比较的是平均分，而不是个别的分数。

　　一、试卷难度不同，分数自然也不同

　　大部分家长都以为一二年级得到100分是轻而易举的事情，但实际上，100分泛滥只存在期中期末考试。大部分的单元考，90+分是比较正常的水准，个别单元难度大，甚至可能出现80+的平均分。

　　二、语文数学难度不同，分数也不同

　　自从统一使用部编语文教材，考试中增大了句子、阅读、看图写话的比重，并且加大考试难度后。语文100分成了一个难以到达的门槛。

　　本学期我们这里第三单元考试中，出现了平均分84分的历史低分。

　　相比之下，一年级数学都是送分题，历次考试中，平均分都能达到95+，有的单元考试中，90分已经是了。

　　三、要考虑这个分数是否符合孩子的实际水平

　　事实上，一年级孩子入学时，彼此之间的差距是很大的。有的孩子入学时是基础差，有的是已经识字过千自主阅读100以内加减熟练。

　　各个学校在实际教学中，风格也不同，有的是从基础差慢慢学起，有的是快进留足时间增强阅读。

　　一个基础较弱的孩子，进入一所进度快的学校，那成绩不好，也是情理之中了。

　　一年级是学习中的起步阶段，这个阶段的分数，坦白来说，很难代表以后的学习状态。

　　作为辅导老师，我更愿意建议家长们，多留心孩子的学习情绪、学习习惯以及在校状态，这些才是真正影响孩子以后学习的因素。