小学生写作文的时候往往会先打草稿，在整理好了自己的思路之后再进行正式的写作，那么小学生写作文打草稿对学生的写作水平有怎样的增强呢?我们来详细的了解一下!

　　作文打不打草稿，是因人而异的，有的人下笔千言，倚马可待，无须打草稿。但这样的人只是少数，像李白，醉酒诗百篇。像王勃，他的《滕王阁序》都是即席而为的呀!多数人写文章都是要打草稿的，尤其是小学生，更要养成认真作文的好习惯。老舍曾说过，好文章是改出来的。杜甫“为得一佳句，拈断数根须”的勤奋，已为我们留下了无数脍灸人口的诗篇。贾岛关于推敲的典故更让人佩服他的为文态度。曹雪芹“披阅十载，增删五次”，方成垂古不朽之作。

　　作文，不是一件容易之事，古人云：能缀文连接篇章者，人之杰也。一篇文章，它是一个思想的集中表述，不能是一堆散乱的文字，它涉及到谋篇布局。这谋篇布局，就是一件大事难事，它涉及到你的文章的主题如何定，题材如何定，结构如何定，表现手法如何定，甚至这一篇中的妙语佳句也在打着腹稿呢!你看，这谋篇面局要不要打草稿。琼瑶的第一部小说就起过好几次头而写不下去。何者，构思不成熟也。

　　除了这宏观把控的谋篇布局需要打草稿外，谴词造句这“微观”处理之事也是需要打草稿的。它涉及到修辞，语法等多方面的知识。一个意思，它用什么句式比较好，选什么词语，用不用修辞手法，这些都是在写作中要反复斟酌的。你看，这要不要打草稿。

　　当然，前期的时候是比较建议学生去打草稿的，但是后期就不建议了，因为毕竟考试的时候学生并没有多少时间去打草稿，反而有可能形成依赖，所以后期要锻炼着不去打草稿呦!