孩子考试成绩差，要通过狠揍一顿的方式来教育孩子吗?孩子成绩差应该是每个家长都害怕面对的一个问题，总觉得自己在孩子成长的道路上已经付出太多了但是成绩还是这样就不知道自己应该怎么做。但是小编是不认可通过打孩子还让孩子长记性的。因为我们都知道孩子忘性是比较大的，可能你刚打完他的时候还能有点效果，但是等到过上一段时间之后没有用了，所以我们海慧寺应该采取其他的方案来进行。

　　第一，如果孩子考试成绩差就打孩子，非但起不了作用，还会让孩子更反感学习。

　　我们都知道学习这事，需要孩子有学习兴趣为前提，如果孩子缺乏学习兴趣，家长负有首要责任。在现实生活中，偏偏有些家长忽视培养孩子学习兴趣，光是盯着孩子的成绩说事。如果孩子成绩不好，就会训斥或打骂孩子，其不知道你这样做，非但起不到作用，还会让孩子更反感学习。这也就是说，你越打越让孩子痛恨学习。

　　第二，理智的家长会保护孩子的学习自尊心，鼓励孩子正视自己不理想的成绩。

　　并不是的孩子就能学习好，因为学习需要有综合能力培养。就如我们大人从事不同的工作，如果你的技能较差，你肯定干不好工作，有时哪怕你特别能干，也未见得能把工作干好。相对学习而言，也是同样的道理，当孩子学习成绩差时，孩子也会特别沮丧，也感觉特别没有面子。如果家长懂得孩子在学习上有自尊心时，你就不能盲目打孩子，而是鼓励孩子正视自己不理想的成绩，帮助孩子增强学习能力。

　　第三，通过分析考试卷，查找原因，看看成绩差到底是哪些因素造成的。

　　孩子成绩差无外乎有几种原因：1、孩子基础较差，已经造成课堂上听不懂现象。2、孩子学习态度消极，对学习不感兴趣。3、孩子学习习惯特别不好，专注力较差。4、孩子各科学习思维没有得到有效培养。5、孩子没有掌握各学科学习方法。6、孩子已经出现厌学现象，而家长全然不知。结合一次考试试卷分析，就可以查找出上述1、3、4、5、原因。

　　第四，通过平时的观察能发现孩子学习态度消极现象，更能肯定孩子是否已厌学。

　　凡是学习成绩不好的孩子，往往在家庭生活中能表现出几个特点：1、生活态度消极，平时懒散不堪。2、孩子不服从管教，和父母经常顶嘴。3、孩子不愿意写课外作业，磨蹭拖拉现象严重。4、作业完成是在家长逼迫下完成。5、作业书写潦草，错误较多，不愿意改正错题。6、经常说不想去学校上学，或者特别讨厌某某教师。结合这几点，家长就能够分析出孩子成绩差背后的心理因素。

　　第五，培养孩子积极生活态度，从而为矫正孩子消极学习态度打开冲刺口。

　　如果你去观察那些学习成绩差的孩子，往往有共性的特点，即生活态度也消极，这与家长与孩子关系相处比较糟糕有关系。常见家长经常训斥孩子，经常对孩子做事挑剔，家长越是对孩子有不满情绪，越容易让孩子反过来对父母不满。结果就出现家长越想让孩子好好学习，孩子越偏就不认真学习。因此，家长需要要改变以往的错误做法，要经常肯定孩子的努力，针对孩子做好的事及时表扬，激发孩子热爱生活的态度 。

　　第六，在构建和谐亲子关系的基础上，培养孩子爱学习的态度，并帮孩子冲刺学习瓶颈。

　　只要家长能够认识到以往对孩子生活与学习态度消极的错误做法，从现在开始重视构建和谐亲子关系，你就能够让孩子感受到你对他的爱与关心。因为没有哪个孩子一起讨厌父母，更不会无缘无故恨父母。只要对孩子多一些欣赏，多一些肯定，多一些赞美，多一些帮助，就会让孩子重新焕发生活热情，从而在学习态度上有明显改善。完成这些改变后，再帮助孩子冲刺学习瓶颈的时机就到了。如果家长能自己辅导孩子较好，如果你辅导不好，不妨请有经验的家教老师来帮助孩子，定能让孩子学习成绩提升。

　　第七，孩子只要智力没有问题，培养孩子学习思维和学习方法要优先考虑。

　　如果家长能排除孩子智力因素，接下来便是培养孩子各学科的学习思维，如数学知识的生活化应用，课本知识学会了，在生活中有很多细节都能应用的上，家长便可以通过购物买菜或其他消费，让孩子参与其中锻炼孩子数学知识应用的能力。针对学习方法这块，本身并不难，无非是帮助孩子打好课本知识基础，再教孩子学会识、记、背、运算、推理、逻辑关系、阅读、写作等，就能够让孩子灵活应用学习方法，从而增强孩子的学习成绩。

　　结束语：凡是因为孩子成绩不理想而打骂孩子的家长，大都是没有家庭教育的概念，更不要提什么科学育儿。因此，想让孩子拥有出色的成绩，家长需要要重视家庭教育知识学习，才能构建良好的亲子互信关系。如果你的观念总是得不到更新，总是怪罪孩子成绩不好，而你身为家长却不愿意承担你的不教之过，你就是把孩子打残废了，也不可能增强孩子的学习成绩，希望家长能够认真反思。

　　(转载自悟空问答：寒石冷月)