因材施教是对孩子较好的教育，作为家长应该去学习这样的教育方式，那么怎样才算是因材施教呢?这一点，小编可以为大家分析一下，首先是关于孩子的兴趣培养，其次是关于家长对孩子的引导以及孩子的自由选择的权利等等，所以在对于孩子的因材施教方面的内容，大家清楚的了解一下吧!

　　谈到教育，因材施教或许是目前较能体现大家对于教育的理想描述，通过学校和家长的配合，对孩子进行因材施教，进而实现“人尽其才”的教育成果，是家长们较希望看到的。

　　那么，家长层面该如何做到“因材施教”呢?

　　尊重孩子的兴趣

　　兴趣是较好的老师，指的是在感兴趣的方面，我们会更愿意去提升能力，也就是说兴趣指引了我们能力提升的方向。

　　传统的教育，家长心里首先对孩子的发展有一个固化的思维，比如你就得考试考到全班前几，你就得考一个好学校，你就得拿奖学金，可是然后呢?孩子一生是漫长的，以兴趣的成长为起点，远比家长心目中的好孩子要出息的多。

　　正确的引导孩子

　　有了足够的兴趣和开放的家庭教育还不够，对于孩子的成长家长还需要去引导。

　　正确的引导不是“棍棒出孝子，严师出高徒”，尊重孩子独立人格的基础上，阶段性的对于孩子的认识纠正、引导。帮助孩子建立对生活的好奇心和求知欲，这远比每天盯着孩子回家写作业要重要的多。

　　足够的选择权利

　　孩子成长过程中，根据年龄的增长和承担责任的大小，去给孩子较后的选择权利，是对孩子自主权较好的培养。

　　孩子喜欢什么兴趣班，喜欢辅导班里哪位老师的课程，喜欢回家先做什么作业再做什么作业，喜欢文科还是理科，这些都应该给孩子一些选择的空间，并做好与孩子深入交流，聆听他们想法的准备和耐心。

　　在“因材施教”推进困难的大环境中，作为家长，其实还是有很多可以做的，为孩子挣钱买房，不如多在孩子教育问题上多上心，不管放在多好的学校上学，家庭教育始终是较重要的教育。