“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”这是高三孩子康康第一次见郭蕾老师时的自我介绍。郭老师是高三语文老师。寒假前夕，她接到一名高三学生的派课单。

　　在简单浏览了学生的信息后，她脑中弹出的弹幕只有四个字“非同一般”。这个学生叫康康，他的情况很特殊，其一是因为他高二一整年都没有在学校上课，父母还为了满足他“诗和远方”的梦想，给他办理了停学，外出游玩一年，这一年，他走遍国内河山大川，还去了东南亚、东亚一些。其二是因为父母的家庭教育方式很特别，面对孩子青春期的叛逆举动，家长并没有像一般的父母一样采取压制的方式强行干涉，而是順应孩子的想法，给予他适当宽松的环境，鼓励孩子去体验和探索。其三是时间太紧迫了，马上就要高考了，而他的知识缺口太大了。在放纵的叛逆期过后，康康感到的是深深的迷茫，没有方向和目标。

　　这让孩子、家长还有老师的压力陡增。“郭老师，我认为人生就应该远行，学习只是很暂时的一件事情。

　　“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。这才是人生。”康康一派指点江山的样子。“马上高考了，郭老师，你说我是不是完了? ”下一秒钟，康康马上萎靡、郁闷起来，郭老师从他的眼里看出了期望，为了安抚康康，郭老师说：“你怎么就完了呢?只要你尽自己较大的努力去做你想做的事悄，不管什么时候都不晚。

　　康康很注重自己的外表，每次都把自己打扮的酷酷的，让人看着很有个性，甚至有点高冷的感觉，但校区的老师们都知道，酷酷的他其实是一个可爱活泼又懂礼貌的孩子。有次课间拍照的时候，康康对着摄像头把衣领拉起来盖住下巴，郭老师觉得奇怪，就问到：“你很冷吗? ”康康腼腆地笑着说：“不是，只是想遮一下我的双下巴，显得脸小，嘿嘿!”在良好的学习氛围中，课程内容开展得也比较顺利，康康在心态上能够进入学习的状态了，这让大家觉得十分欣慰，家长也多次在学习交流群里反馈孩子身上的点滴变化，感谢各科老师对孩子的关爱和指导。康康学习习惯不错、学习底子也箅扎实，落下的知识补得很快，的问题就是距离高考只有6个月了，时间太紧，但是康康一直比较散漫，没有全力以赴地去学习。

　　有一次，郭老师看见康康自习时间又在发呆，就把他叫出来问情况，康康叹口气说：“自习好枯燥啊，我想念诗和远方。”郭老师数次跟康康说过这半年要脚踏实地学习，不要再沉迷过去的自由生活，可是康康总是记挂着旅游的日子。郭老师板者脸说：“你知道什么是诗和远方?你太幼稚了，你以为诗和远方就是放下一切去旅游?去新的地方、看新的风景、感受不同的地域特色?高晓松的外公是深圳大学首任校长，舅公是北京四大名医，舅舅是淸华大学主任，父亲是淸华大学教授，母亲是建筑学家……

　　他本身在这样的圈子里成长，见识宽广，绝不仅仅是为了到远方玩。他本身就是学霸，在音乐领域出色，他为了音乐也苦苦坚持过，诗和远方不是说人旅行到远方，而是精神思想到远方，是心怀梦想和希望，可不是一辈子什么责任都不负，只旅游逃避。诗和远方是建立在坚实的基础上的。你连大学都没进，哪里谈得上生活的阅历、懂得生活。上自习去，脚踏实地吧。”

　　康康第一次听到这种解释，也是一愣，有些羞愧。虽然再也不提要去远方了，徂康康散漫的心没有这么容易收起来。真正的变化是一次失踪事件的发生。辅导期间，康康一个人在市区上学，父母给他租的房子在学校和伊顿校区之间。每天老师、家长都会定时和康康联系。可是有一个周末的晚上，郭老师在群里看到康康妈妈问：“各位老师好，康康下课了吗?我给他打电话一直没人接啊。”康康妈妈的这句话，立马让群里炸了锅，老师都跟跟着着急起来!

　　学管老师说：“孩子说自己有事，中午下课就回去了，请假了，提前走了”

　　英语老师说：“晚上在给别的学生上课，也不太淸楚

　　数学老师回复：“早上十点上了数学课，中午我不在校区，所以不知道他有没有回去。我这就给他打电话“别急，您再打一次，说不定是孩子信号不好。”过了几分钟，家长继续发来消息，说还是打不通。郭老师也拿起电话打给康康，可就是一直打不通，急得老师们团团转，还一边把康康认识的人的电话都打了个遍。群里又发来了康康妈妈的消息：“已经跟他的邻居联系了，领导说他不在，现在电话也打不通，真是让人着急。”

　　大家都赶忙安慰康康妈妈：“先不要着急，可能孩子晚上和同学出去玩了，没有带电话或者没有电了，我们再分别联系一下学管老师，也向家长说明情况：“孩子下午没有课，上午十二点就离校了，晚上七点半左右我还在微信上和孩子沟通了明天的课程时间安排，但是现在电话联系不上。”一下子感觉大家的神经都开始紧绷了，电话联系不上，也不知道谁和他在一起、去了哪里，每个人的心都悬着。康康妈妈说：“太让人者急了，他爸爸现在已经往过赶了。”已经是 晚上十点半了，这么晚了还要驱车一百多公里赶来，真是可怜天下父母 心。看到这么久都没有康康的消息，校区里安排了五六个老师，一起出去找康康，饭馆、网吧、早冰场、公园、酒吧、KTV,老师们能想到的地方都找了一个遍，可仍旧没有康康的身影。

　　家长在群里还安慰老师：“老师们都休息吧，白天忙忙碌碌整天了，我们再联系看看，一有消息就告诉你们，谢谢大家关心。”出了这种事情，大家也都牵肠挂肚的，哪里睡得着，就一边找，一边打电话联系着，心里的焦急一刻也停不下来。漫长而无奈地等待。在晚上12点50分的时候，家长在群里发消息说孩子终于联系上了，原来是康康跑去看电影了，把手机调成了静音，中途也一直没有看手机，所以一直没有接电话。老师们也长舒了—口气，心里的石头总算落地了，这才放心的回家了。

　　知道他的“失踪”惊扰了这么多人的时候，康康有点惊讶和悔恨， 主动给担心他的人挨个发了消息道歉，这件事对康康自己的触动也很大，他主动写了增加书。其中有这么一段：“我一向随意惯了，总觉得自己想做什么就去做什么。虽然成绩还可以，但是高二突然感到上学没意思想出去旅游，我爸妈就让我出去旅游了。高三了，才发现自己还是要面对高考，现在来参加辅导，自己还是有些散漫，我知道自己没有全力以赴。可是昨天的事情让我突然醒悟：我不只是为了我自己，还有这么多爱着我、关心着我、被我牵动的人，我的父母亲人、我的老师，我不能无视你们的付出和心情。所以，我决定，从今天开始全力以赴,我以前成绩不差，我相信我能追上一年的课业。”

　　这场“失踪”风波虽然让人惊吓不小，但是结果却很好，康康明白了自己作为一个学生的责任，真正收心全力投人学习之中。如今，他已经考人了自己心仪的大学。孩子啊!将来的路还很长，你慢慢地走，请带着我们的祝福，期待你走向更宽广的诗和远。