数学对于很多高三学生莱说确实是一门比较难的科目，有很多同学尤其是文科生数学一直都是自己的短板。那么高三数学基础差该怎么办呢?有没有哪些方法增强数学基础和数学成绩?伊顿教育小编给大家分享几个方法。

　　1、协调寄宿学校办理校外住宿。

　　如果可以的话，变成走读，然后找一个靠谱的课外辅导老师，专项辅导。因为你之前的数学基础没打好，在目前阶段只靠课上常规讲解会很吃力，一对一辅导能很好地解决你的问题。

　　2、如果因为学校制度不能达成外宿，那么可以选择网络辅导。

　　如果可以，那也能解决你一部分的难题，毕竟有人帮助你能学的更加省力。

　　3、如果上述两项皆无法达成，那么自己加倍努力。

　　这会辛苦一些，不过你没有办法在此刻转班，只能接受目前的老师。老师口音问题课上你听不懂，课下放下害羞抓紧问老师问题吧，和老师委婉沟通一下你课上反应慢(别说他的口音问题)加上基础不好，所以很多题不会，请老师一边给你慢~慢~地给你讲解一边把步骤给你一步步列出来。你也可以找到以前的数学老师请他们给你讲解。老师们时间很紧张，你只能见缝插针，或者找你比较熟的同学帮你讲解。

　　4、多买一些参考资料。

　　好口碑的参考资料多买一些吧，但不要着急做题，而是看资料上的知识点归纳和经典例题指导，先学会再练熟。

　　5、较后，利用短暂的寒假请家教重点突击。#p#副标题#e#

　　下面伊顿教育小编再来介绍一下高中数学的学习方法。

　　数学是一门逻辑性很强的学科，也是一门思维量很大的学科，这样一门学科的学习，需要投入大量精力，并做到“细学”、“巧学”。

　　“细学”：建议从数学学科中的基本公理、定理、常用公式等出发，夯实基础。熟悉并掌握数学学科中的基本公理、定理、常用公式，多多归纳总结与各项公理、定理和常用公式的习题，建立这些习题集，每天反复练习或翻看，对于基础的夯实，很有帮助。

　　“巧学”：数学的学习其实是有规律的，不难发现，一些数学题在还没做之前，阅读题干或者条件，便可以“猜”出相对应的答案。这就是所谓的答题的感觉。建议多多独立做题，独立做完题后，时常翻看已完成的题目，千万不要认为做完题目就结束了，殊不知温故的收获，往往会大于做新题。多多复习已完成的题目，对培养出答题的感觉，迅速增强成绩，“巧学”精思，收获必然很大。

　　另外，一切的成绩提升，都是基于个人的努力奋斗、踏实学习。建议增大做题数量，并多花心思总结归纳做过的题目(包括答对的题、答错的题)，做到每天都有的做题量，并每个周期(一周或一月)至少进行一次复习，过一遍这个周期内完成的题目。

　　摆正心态，掌握方法，“细学”“巧学”，努力刻苦，相信你的数学成绩会有不小的冲刺!

　　数学想要学的好，天赋真的很重要。但是目前的成绩并不能代表天赋，你真的开始踏出第一步去做了，提升就在眼前。而且数学考试中也有很多得分的小方法，比如按得分步骤做题，或把可能用到的公式列上，图形题用量角器量一量等，目前塌下心来，做到会的不丢分，不会的尽力写就行了。