小孩写作可以用“惨不忍睹”来形容,因为小孩子的作文比较通俗,叙述的都是心中的想法,采用平铺直叙的方式表达出来,这样写出来的作文是比较没有美感的,所以想要提升写作能力,需要教给孩子们写作的方法与技巧,那么怎样去培养孩子写作文的能力呢?关于小学生作文写作能力培养,大家了解一下吧!
想要提升孩子的写作能力,怎样做比较好呢?
写作是学生需要具备的一种能力,是学生
要提升小孩写作能力,我认为应该做好以下三点,尤其重要。
一、认真看。看即观察,目之所及是对一切事物认知的开始,形成表面轮廓印象,并在大脑深层产生记忆。
看不能随便瞄一眼,要认真看、有区别对待看、连贯分析看,看内容、看结构、看一切事物的内在客观联系。
学会多看一眼,多留下一份印记,认知是在广泛猎取逐步增强由量到质的跨越过程,只有多想多看,才能在印象中更好强化记忆,虽为直观表象,但受益非浅,看书百遍,其义自现吗?
二、死记背。就是死记硬背,把一些精彩段落,精彩内容,古典的唐诗宋词,三字经、千字文、道德经,四大名著等中华文华精髓,要背个滚瓜烂熟,熟记于心,牢记于怀。
背不是通篇背,应有重点、有选择去背。
强调背书,不是对内客理解,这是一个渐进式的过程,从先前的概念横糊,一步步到逐渐明晰。
从吸收到消化运用要因人而异,领悟性强的孩子,长大后都认为是小时候背书内容,在写作方面发挥独特惊人作用,丰富了人生。
因此我们要求孩子从小学会认真背书的兴趣爱好。背书同时也要抄书,抄书也是强化记忆的较好办法,背书必抄书,抄书也是整个学习中的重要一环。
三、练习写。写即写作,有了以上细致观察的铺垫,有了背书内容的储备,接下来就要慢慢开始练习写作,做到理论与实践的有机结合。
写作,要教会小孩具体写作的方法,统揽谋篇布局。从简单描述开始,继而诗词运用,结构段落编排,中心思想拟定,一步一步跟进、了解、夯实。掌握对比、拟人、拟物手法;学习描写、排比、修辞方式。
千锤百炼,其义自现,从不知不觉的练习,到渐入佳境一气苛成;从培养兴趣到习惯成自然;从对词语的搜肠刮肚到层出不穷的涌现,小孩写作水平也就顺理成章,自然而然增强了。