目前正是高三同学们埋头苦读的时候，学习一段时间后，自然要检测学习成果如何了，近日，2020年四川绵阳高三二诊英语测试就已经结束了，试题及参考答案，英语相比数学来说是一门需要记忆的课程，理科生对语言类的科目可能不是很擅长，没有关系，这里小梦还为大家整理了高考英语成绩的进步技巧，考不好下次努力就是看，今天伊顿教育小编为大家整理了本次考试英语试卷的参考答案，一起来看看!

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　　高考英语成绩进步技巧

　　听力须做好“精听”和“泛听”

　　学习语言的人都清楚，听力的训练相对较难，不过这并不意味着就不能增强。英语听力增强的过程其实是一个参照物植入的过程。

　　举个简单的例子，北京有个地名叫大栅(shi)栏，外地人听不懂，但你告诉他这个读大栅(shi)栏之后，下次他再听到的时候就明白了。当参照物大量植入大脑以后，就会有一个条件反射。很多人听力很好，其实他不是每个单词都听懂，而是听的一个大概。就像咱们听中文一样，谁也不是一个字一个字分开去听，而是一个句群。

　　从听力备考来说，应做好“精听”和“泛听”。“精听”就是大强度去听，“精听”每天至少要听20分钟到半小时左右。有的同学反映，有些句子基本上每个单词都能懂，但就是不知道整个句子是什么意思，这时候看一眼听力的原文，可能会恍然大悟，这句话也就印在大脑里了。

　　“泛听”其实是一种半听的状态，有的同学听英文歌曲就属于“泛听”，有时候模模糊糊地听，但有整天忽然听懂了，他就会有一种成就感，“泛听”的训练就是让考生适应一个语速。“精听”和“泛听”两种方法适用于各个分数段的学生。

　　英语写作需要背诵经典例句

　　英语写作，名义上叫写作，其实就是一种翻译。很多同学反映，英语字母我都认识，单词也都认识，语法也都学了，但就是写不出来一个完整的句子。

　　如果想增强英语的写作成绩，不背一些经典的例句是肯定不行的。语言的第一属性叫做强制性，也是通常说的固定用法。比如说新年快乐是HappyNewYear，圣诞快乐是MerryChristmas，为什么同样是快乐，用的词不一样呢?所以考生不积累一些这样的例句，只是临场一个词一个词的拼凑，肯定不可能写出好文章。

　　现在离高考已经很近了，考生可以有针对性地背诵一些好的英语范文。比如环保是热门话题，可以背诵些环保方面的范文。考试时，如果写环保方面的文章，就可以直接用以前背诵过的相关范文和例句，这样写出来的文章肯定会让阅卷老师眼前一亮，英语写作的成绩自然也会很高。

　　写作模式可分“总分总”结构

　　写英语作文要不要分段，以便于构思和行文的问题，其实是可行的。分两段或者根据考生想表达的内容分成三段，构成“总分总”的结构，比如开头提出主旨，接着开始叙述整个文章的主题，较后给出一个结论，提炼自己的感想，这样的写作模式未尝不可。

　　以上就是小梦为大家发布的2020年四川绵阳高三二诊英语试卷参考答案，仅供同学们考后对答案参考，希望帮助到大家，更多相关资讯请持续关注伊顿教育网站！