中考接近，进入高一成绩直线下滑也不爱学习该怎么办?很多同学在初中学习成绩都很，但是在上了高中之后因为竞争压力变大了，成绩也没有以前突出了，所以就会在学习上变得特别的消极。当然了成绩上也会有的下滑。在这种情况下大家较应该做的就是增加自己初心不变，明白这种变化是肯定的，我们也要学会正视自己的不足。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体内容，仅供大家参考!

　　暂时的落后也是正常的现象，要帮助孩子重新树立自信心。

　　很多孩子到了高中之后不能自我评价，从初中的自我心理优越到了高中成绩退步，心理落差极大，开始自我怀疑和自我否定。在这样的情况下，家长应该理性地把实际情况分析给孩子，孩子认清自己目前的情况，然后再鼓励孩子不要放弃。

　　竞争对手发生了变化，重新面对高中的自己。不管初中多么，经过中考的筛选，到了高中基本上都是水平和自己相当甚至比自己的同学。不能再用初中的成绩和排名估计自己。

　　高中的知识多而难，老师讲课的速度快。不能再按照初中那种一板一眼反复学学反复的方法来对待高中了，更不是死记硬背就能增强成绩。要告诉孩子上课紧跟老师的思路，下课紧跟老师的脚步。意思就是上课认真听，下课及时请教。

　　高一阶段是一场持久力的比拼。每个孩子刚进入高中之后都会感到不适应。有的孩子可以硬着头皮尽量去跟，去听，去赶;而有的孩子一遇到困难或者失败，心理上就承受不住，开始产生厌学情绪，就像题主描绘的这个孩子。所以鼓励孩子去跟，即使跟得很费力也不要放弃。只要咬紧牙关挺过这段适应期，孩子的成绩还会慢慢反弹。

　　英语的学习更注重日积月累，相比数学物理化学而言，英语应该更容易进步，鼓励孩子抓住这门功课。

　　经常听高中的学生说学物理就像听天书一样，没有听到一个孩子说听英语像听天书一样。英语和勤奋还有日积月累的坚持有很大的关系。

　　如果孩子确实是语法方面没有学会，可以帮助孩子找一些课后辅导，将听课的窟窿补上。如果是单词，还是需要孩子自己多付出一些努力。

　　我儿子的英语一直是他的薄弱项，每天中午我一边做饭一边给他报单词，他的英语单词小册子就装在口袋里，随时随地可以拿出来识记。说实话，儿子的英语有时还考不到100分。我对他说：把你的潜力全部发挥出来就可以，现在不用在乎成绩，把的注意力放在学习上，不知不觉就进步了。

　　所以也可以告诉孩子，暂时先不要太在乎成绩。只要把的注意力放在学习上，听懂每一节课做会每一道题，不知不觉就会发现自己已经走到了别人的前头。

　　关于高中学习的一点小建议。

　　很多自尊心强的孩子无法接受自己的落后和退步，害怕面对别人嘲笑或者轻视。其实对于自己的成功与否，别人注意也仅仅是那一秒的事情，只有自己是真正较在乎的。我给孩子的一点建议就是：

　　从现在开始不要跟别人比，而是跟自己比。

　　不放弃起码有希望上大学，哪怕这个大学不是很理想。如果彻底放弃了，自己失去的是整个未来。

　　课下多往办公室跑，多和老师沟通，多向老师请教。即使你不去，别人也会早早去了。

　　熬过高一阶段，你会发现高中也不是想象的那么难过，很多以前不会的知识点豁然开朗了。因为高中的学习是一个面，初中的学习是一条线。想要揭开这个面就需要一条线一个点的积累。

　　现在有薄弱科不是坏事，只要抓住主科，将来再分科的时候才能有所取舍。高一阶段的成绩和排名还不是自己较终的成绩和排名。

　　总结：对于高一的孩子而言，学习的心态，学习的方法都至关重要。对于高中的学习生活，需要一段时间的适应，多听听老师的建议，正确评价自己，允许自己暂时落后一点点，你怎么知道分科之后自己不会崛起呢?暂时退步不可怕，可怕的是自我放弃。

　　(转载自悟空问答：轩老师谈教育)