孩子作文一直写的比较不好，应该怎么增强写作水平?写作是很多学生的短板，我们都知道学习是一件持续长期的事情，但是总是有人想要在短时间内就增强自己的成绩，这种说法不是说不可能，而是违背的客观规律的。作文写作其实这样的，需要学生不断得学习，练习才能够慢慢的增强自己的写作水平。那么学生可以通过哪些行之有效的方法来逐步锻炼自己的写作水平呢?

　　第一，精读一本书：积累词汇，体味语言，揣摩结构，领会主旨。

　　许多老师特别强调博览群书，这当然没有错。读书如同蜜蜂采蜜，博取众长当然收益丰厚，可是对于一个学生这样的做法有些不太现实。第一学生没有那么多时间，第二学生没有那么多精力，第三，博览而精读，学生感受不深，浮光掠影，领会不深，贪多反而没有效率。第四，学生按照这样去的方法去训练作文，却没有增强作文能力和水平，反而会打击学生的阅读兴趣。

　　根据我的经验，学生可以选择自己一本喜爱的图书，认真阅读，以书为师，反复揣摩，体会精妙的语言，精巧的结构，领悟作者精深的思考，高远的立意，恢宏的气势和宽广的胸怀。

　　三毛钟情于《水浒》，苏轼钟情于《汉书》，茅盾能倒背《红楼梦》，青衫君喜读《三国》，找到一本自己喜欢的图书，沉浸其间，能增强作文能力。!

　　第二，练笔不辍，装订成册，反复修改，积极投稿，增加信心。

　　增强作文水平只读不写肯定不行，读与写相辅相成，相互促进。不读没有写的冲动，不写不知为文的辛苦。凡是那些文思敏捷，下笔成文，一挥而就的无不是日积月累的不断写作训练的结果。

　　青衫君当年作文极差，常在作文课上被老师批评，甚至作文被老师当众撕掉重写的，于是他给自己立下规定，坚持每天写1000字，有时候面对稿纸，脑子和纸一样白，即使那样每天也要坚持写，终于不再害怕作文了。

　　孩子写好的稿子不要轻易丢掉，家长可以要求孩子把那些涂鸦之作装订成册，等孩子过了一段时间让孩子阅读，修改。孩子会在不知不觉中发现自己鉴赏能力、阅读能力和写作能力增强了，这样对于提升孩子的自信心有帮助。

　　较后，要让孩子多投稿，多发表，甚至家长可以在平台上开通一个账号，把孩子的文章发布到那里，让别人阅读，增强孩子写作的兴趣。
（转载自悟空问答：青衫李探花）