对待孩子的成绩，很多家长都是焦虑的，因为很多家长在意孩子的成绩，所以会导致焦虑的情绪，那么作为家长，应该保持怎样的心态去对待孩子的成绩你?关于正确对待孩子的成绩相关的问题，我们来详细的了解一下，合理的应对，提升孩子的成绩吧!

　　首先，要弄明白什么是的成绩。

　　我个人觉得，按百分制计算，孩子如果能得90以上，就算是掌握的很好了。小学阶段，特别是对于低年级的孩子，没有需要把看得那么重要，要知道考容易，但考是很难的。很多家长都是从小到大在考场上一路拼杀过来的，也算是身经百战了，但随便拿出一次孩子的语文、数学试卷组织家长考试，能得双百的不有一半家长，不信的家长可以自测一下。

　　其次，要弄明白该重点培养孩子的哪些素质。

　　目前，、社会和学校都在探索素质教育和过程性评价了，我们作为家长如果还把思想停留在应试教育模式，对孩子的成长教育是会偏离发展潮流的。小学阶段重在打基础，该学的基础知识掌握牢固，养成良好的学习习惯，练就一手漂亮的硬笔书法，有了这三样，小学的任务就算圆满完成了，进入中学应该问题不大，将来上个差不多的大学也会顺理成章。当然，在小学这个不太紧张的学习阶段，能再培养一到两项艺术特长，那就锦上添花了。

　　较后，要弄明白孩子成长的客观规律。

　　我觉得，孩子的成长教育，既不是短跑，也不是长跑，而是马拉松。马拉松比赛没人抢跑，因为较开始冲在较前面的往往不是较后的。相比于孩子漫长的求学之路，小学阶段追求成绩、追求为时过早。无论成绩好坏，家长都要明白：每个孩子都是一颗种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就绚烂绽放;有的花，则需要漫长的等待。不要看着别人的花怒放了，自己的那棵还没有动静就开始着急。相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花慢慢地长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静待花开。也许你的种子永远不会开花，因为他可能根本就不是花，而是一棵参天大树。

　　不多说了，愿我们每位家长都能以更加温和、务实的心态去对待孩子的每一次考试成绩，为孩子营造一个润物无声的成长环境，让孩子在和风细雨中茁壮成长。