孩子犯错误是在所难免的，但是在孩子犯了错误之后家长的教育决定了孩子以后是否还会继续犯错，孩子屡教不改，家长首先应该明确是否是因为自己的教育方式不得当导致的，其次再去查找其他的原因，那么对于孩子犯错屡教不改的几种情况分析，我们来了解一下吧!

　　孩子犯错误后出现反复，一般是基于以下几种情况:

　　一、家长的教育方法不当。有些家长一看见孩子犯错误，往往不是骂，就是打。这种粗暴做法较易损伤孩子的自尊心，特别是这种自尊心损伤到程度，往往会使孩子暂时一切不顾而去维护自尊，与家长“对着干”，这便是孩子维护自尊常常采用的一种办法。另一方面，家长的粗暴做法，虽然可使孩子面临皮肉之苦而承认错误，但却不能真正解决孩子认识上的矛盾。也就是说不能使孩子认识到错在什么地方，为什么是错的。

　　二、孩子对问题的认识往往有个过程。孩子毕竟是孩子，他们知识、经历、经验、观察问题的方法等方面的局限性，往往又不能通过一两次教育，就能真正解决他们思想认识上的问题。从这意义说，孩子犯错误或者反复也是正常的，难以避免的。

　　三、孩子是作为社会的人而存在的。他们在同同学交往，社会上各方面的人接触的过程中，受各种影响是客观存在的。由于孩子模仿性强，辨别是非的能力、自控能力低，本来已解决的问题也会在种种不良的影响下重新冒出来。

　　针对以下几种情况，家长在教育孩子应采取下述对策:

　　第一，在孩子犯错后要采取科学的教育方法。注重疏通诱导，帮助他们从思想上认清犯错误的原因，不但要使孩子知道错在什么地方，还有使他们知道为什么错。

　　第二，从孩子的身心发展特点出发。树立长期教育的思想，不要脱离他们的年龄特点，不要脱离他们的认识水平，并要不断为促使孩子解决问题，积极创造充分的条件，加强孩子的文化思想修养，丰富他们的生活经验，同时给予他们改正错误的时间和机会。有耐心，有信心。

　　第三，建立平等民主、和谐的新型家庭关系。善于使孩子有话敢于对家长讲。乐意对家长讲，并在此基础上注意增强孩子的辨别是非的能力、自控能力等，以便有效地抵制种种不良影响对孩子的侵袭，增加孩子的健康发展。