衡水中学是一所比较厉害的学校，是高考大军中一支勇猛的队伍，每年的高考，衡水中学的高考成绩都会成绩一种谈资，受到大家的羡慕，那么2018年的高考也已经结束了，对于今年衡水中学的成绩，大家需要详细的做个了解!

　　我认为衡水中学18年的高考成绩是很失败的。没有值得夸耀的地方。他们的内部通报有好几个地方值得玩味。

　　第一，关于全省前十名排名。通报上说，用“勇夺”去形容获得第二名的情况。这个词，值得玩味。好像是费了很大劲，经历了千辛万苦才得到的。是这样吗?我们来分析，衡中几乎把全省的尖子生都挖走了，或者吸引过来了。他的文科或者理科，都是全省较的学生，得第一是理所当然的，如今，用“勇夺"这个词，足见底气的不足，衡中在给自己找台阶下。好像自己很卖力气终于有个第二名，也很不错了。真搞笑，手里有全省较的学生，考个第二名，还用”勇夺“，你是来搞笑的吗?这样的成绩配不上这样的生源。

　　第二，关于全省前100名。咱只分析理科，通报里用6行文字，陈述了衡中在全省前十，前20.前30，前40，前50，前100.很多人一看这个数据，感觉衡中怎么这么厉害，其实不然，在前50名，衡中的优势和去年一样，但是在前100名优势不明显。前50有31人，但是前100只有47人.从51名到100名，衡中只有16人，证明在这个分数段，被其他学校瓜分了。这就是衡中的失败。

　　第三，再看后面几行百分数。这些数据同样华丽，但是有什么意义，既然是数据，一个学校都会有，都会想法设法做出一些有利于自己学校的数据，我们学校还有一个很厉害的数据呢，“我校有一名同学的数学成绩获得全省”但是这个的含金量真的是太低了。不过这个口号，很有卖点。我可以这么说，通报上较后几行的数据，衡水二中做得数据分析会更细致。

　　总之，这个成绩回报不是表扬，各种数据如果是在衡中以外的学校，这个数据的含金量会很大。但是，在衡中，这张通报上的每一个字，都是耻辱，都是失败。每一个衡中的老师都应反思。再不反思，明年连第二名都没有了，或许衡中的通报上会这样写“我校勇夺全省第5名。。。。。