读书可以帮助学生学生们更好的提升，更好的吸收，那么学生应该怎样读书，解决读书中经常边读边忘的问题呢?关于读书的方法，学生们来了解一下吧!

　　所谓有两个纬度，一个是阅读速度，一个是吸收速度。不过读得快不吸收也快，读的时候不思考等于白读。但是增强阅读速度对你阅读是有帮助的。

　　从我的个人经验看，如果你是为了写作素材或者灵感，或者是为了某种谈资，那么你可以去一些听书平台直接听那些高手写的听书稿。这就是别人帮你提炼的东西，差不多也是一本书的精华。

　　如果你是自己看一本书，并且愿意自己去思考和吸收。可以给你几个建议。

　　第一，把封面文案，封底文案，还有目录过一遍，看这些的时候，思考这本书可能是一个什么样的书，宏观上把握一下。根据你获得的信息，给自己提三个大问题，看看书里有没有答案。这样做的意图是永远让你保持主动地位，是你从书中学习，利用书，而不是完全彻底的被作者牵着鼻子走。这个还可以时刻提醒你，为什么你要读这本书。

　　第二，阅读的过程，画思维导图和记笔记。这个看起来会拉长你的阅读时间，但实际上它是一个的学习方法。思维导图有助于你理解作者的文章结构和逻辑，记笔记，有助于你去思考作者的一些话，批判性吸收它的内容。而且你做笔记和画思维导图，较后你是有成果的，和你光读完一本书，什么都不去记，是有质的差别。

　　第三，如果是经典的大部头的话，那么就建议一点一点啃，越慢，反而越快。

　　第四，如果书的理解难度不大，尽量是去找一些同类书，直接做主题阅读。这样做的好处是参考多本书，可以更加的去了解这个领域的知识。

　　第五，如果你在阅读的过程当中，发现从头开始往后读，有困难的话，那么就先找书中较吸引的地方读下去，然后一点一点的琢磨，哪些地方是你不知道的，往前或者往后延伸。有很多书，你读起来不需要，一直是从头读到尾。

　　第六，有时候读书是很难受的，那这个时候你可以多准备一些书，把每本书的前几页你都看一下，哪本书较吸引你，你就去读哪一本书，你能读进去，才能谈效率，如果你读不进去，你就效率就无从谈起。

　　第七，如果你已经有的知识储备了，然后看的是一个新书，那么你其实是可以挑着读。这个其实还是发挥读者的主体性。你把它当成一种工具，就像我们看词典一样，我们每次查一个就可以了，不需要每次都从a读到z对不对?

　　就是以上一些读书的策略和思想，可能对你提率是有帮助的。