在家长圈子中盛行“得数学者的天下”。认为只要学好数学，就能学好其他学科，而且如果孩子有偏科的现象，只要数学成绩好久对总成绩没什么影响，尤其是在小学阶段。

　　实际上，我们并不能认为数学就是各学科之本，但是数学作为各个年级的主要科目，它的重要性不言而喻。所以，如何在小学阶段就掌握好学习数学的方法尤为重要。

　　小学阶段的数学基本以简单的基础知识为主，当然我们不将思维数学讨论在内。要想学好小学数学就要以培养孩子对数学的兴趣为主，然后注重基础知识的学习和运用。

　　兴趣是较好的老师。首先来说，兴趣的培养是从启蒙阶段开始的，数学存在于生活的方方面面，通过一些有趣的数学有趣知识，给孩子潜移默化的影响，让孩子感受到数学的奥妙和乐趣，从而激发他们学习数学的激情、探索知识的兴趣。

　　其次是家长较容易忽略的一点，那就是关于阅读理解能力的培养。许多家长都认为数学和“语文”没关系，殊不知，很多孩子的数学成绩不好，不是因为不会做，只是不会读题或读不懂题目。这个问题在多数孩子的身上都得到印证，而且这种现象很多高考生身上也很常见。都是因为没有重视对阅读理解能力的培养。

　　其次，要允许孩子犯错。家长应该鼓励孩子敢于表达自己的真实思维，让孩子不怕出错，大胆探索，大胆想象，并帮助孩子一同改正错误，并帮助孩子构建自己的知识体系。

　　较后，要注重孩子对数学思维能力培养。包括逻辑思维的连贯性和严密性。这些可以从一些智力游戏方面着手，比如各种棋类的学习，魔方等各种跟数学有关系的游戏。

　　这些都对孩子培养数学学习的兴趣大有帮助。除了这些，要想学好数学就需要掌握好基础知识的学习。

　　小学生上课的时间把握好，老师讲的知识就能掌握80%，课后要做的就是对知识点的强化和内化。对于概念、公式要牢记。

　　同时，引导孩子用已学过的方法来解题，寻找新的解题方法。还要注意力让孩子从多种解法中去分析哪种方法较简便，这样不仅让孩子将所学知识得以巩固，而且培养了孩子的发散思维。要知道，这些都能够让孩子在答题时大大增强做题效率。

　　还要注意的是，让孩子们对自己做错的习题反复思考，充分理解考察的知识点击解题思路和方法。并找到同类型题来做，加强自己对知识点的综合运用能力。

　　另一方面，对一些重要知识点也要定期复习，复习时要善于思考。用较新的知识解决问题。也就是说按照现在所掌握的知识，这道题有没有更好的方法去做?做到常做常新，举一反三。

　　当然，孩子们要想学好数学，还需要要有端正的学习态度做前提，否则一切都是空谈。