踏过高考这座独木桥之后，人生的分水岭就显示出来了：有的人考上了、，有的人只上了普通的二本。但是人生还有另外一次翻盘的机会，考研!因此，伊顿教育小编也一直很好奇一个问题：普通二本学生考研上的，和的本科生相比，哪个含金量更高?

　　以下是伊顿教育精的网友回答，仅供大家参考!

　　网友一：

　　首先，这是在很多方面没有办法比较的。但是就普遍的学生个人能力和素质而言，本科生含金量更高一点，因为就我所知，的本科生，不仅仅是学习能力强，其大多数都有强势的一方面，就业可以很快上手，综合学习能力增强很快，考研也可以做出很多有价值的前沿领域的东西。而考上的研究生，就我来说，我是普通本科，我的好多同学都考上研究生，那真的只是苦行僧的生活，天天背书背单词，学习课，累的不成样子才考上，但是跟一开始就考上的学生对比，你会发现，还是本科生更加有能力一点，找工作方面企业也会优先考虑。当然，事情不是的，现在社会发现很快，很多行业，对本科生和研究生的待遇差别太多，因为本科生真的太多了，满大街随便拎出来都有几个本科生，但是研究生相对来说就比较稀少，所以个人价值还是高的。所以，不管怎么样，只要你是出来的，无论是本科还是研究生，对于企业来说价值都很高，而且研究生待遇百分之九十九比本科生高。#p#副标题#e#

　　网友二：

　　简单回答，双含金量高。社会上有很多二本或三本的学生，进入大学后主攻方向是读研，什么社会活动，什么交流都没有。他们死啃的书本知识仅仅应付考研，而不是服务社会，经过4年努力，达线，面试被涮，各种喷来了，导师为什么不选你，导师心中肯定有杆秤，我朋友是北京某院的，吃饭给讲了个故事，山东某工科毕业的学生，让他用一下万用表，结果表烧了，平常从不关心实验室的工作，根本不关心实习，从此后，二本的孩子直接k是。而的孩子，成绩好的保研，一般的要不工作，一般较后三个月冲一下，普通学校还不去，我儿子根本没想考研，较后女朋友考，硬着头皮考了，还是本校录了。较后想说差学校有几个挂科的，好学校一大堆挂科的。

　　网友三：

　　首先对这个话题表明一下态度，无事生非!老话说得好: 英雄不问出处。本硕博是三个不同的学习阶段完成以后所取得的相应学位头衔，从学习过程来讲，硕士比本科肯定更受认可，比谁的含金量高显得太幼稚，弱弱问一句: 、本科牛的话，咋不直接授硕博学位?既然普通二本能考上硕士，原因很简单:当年高考失利非学习能力问题!另外严进宽出的大学生活真能断定、的本科学生强于非重点大学本科学生?恐怕未必。当下社会的虚荣浮躁及攀比出身，葬送了多少具备真材实学的寒门学子?一个高职毕业的技术工人的含金量比高校烂大街毕业的本科生高，有谁否认吗?用人单位说good，说No的永远是教育砖家。小学毕业的我从不害羞，因为我一直在完善，一如普通二本去考的硕博，含金量就是一数字比较，关键前提是: 是金子吗?是金子会发光。

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