看到“喟然”这个词,大家是不是很熟悉,常常会在书里见到,但大家能读对它的发音吗?知道它表达的是什么意思吗?本文将跟大家来详细讲讲这两个问题,希望对大家有帮助。
一、“喟”怎么读呢?
喟字读音为kuì,与常见字“溃”同音,《唐韵》注音“丘愧切”,《集韵》《韵会》《正韵》注音“区愧切”。
二、“喟然”是什么意思?
“喟然”读作kuì rán,形容叹息的样子,常用于表达感慨或感叹。
用法上多作状语,修饰动作或状态。
例句:听到故友离世的消息,他喟然长叹,伫立窗前久久不语。
小结:“喟”就是那一声长长的叹息,把心里的闷、累、无奈一口气吐出来。
人要是遇到事堵得慌,就会不由自主地“喟然长叹”,声音里全是说不出的感慨。
三、含义、用法
古字书里的内容,简单了解这些,来总结下喟字的含义和用法:
①动词,表示叹息。
《说文解字》中提到“喟,大息也”,即指喟的本义是长声叹息。
例如《论语·先进》中记载“夫子喟然叹曰:‘吾与点也!’”,意为孔子长叹一声说:“我赞同曾点的看法!”这里的“喟然”生动描绘了叹息的神态。
②固定搭配“喟然”,表示叹息的样子。
“喟然”常用于古籍中修饰叹息的动作,如《汉书·李广苏建传》中“陵见其至诚,喟然叹曰”,描述李陵被苏武的真诚打动后长叹的场景。
柳宗元《吊屈》中“托遗编而叹喟兮”通过“叹喟”双重叠加,强化了悲慨的情感表达。
四、高三孩子有必要去西安伊顿教育的冲刺班吗?
有些学生学习成绩不太好,在学校里学习跟不上老师的讲课节奏,而且和周围同学相比自己学习成绩差,影响到学习自信和主动性。那出现这种情况,就可以考虑让孩子去西安伊顿教育的冲刺班。
西安伊顿教育的冲刺班能给学生提供个性化的教学。冲刺班的老师会根据每个学生的学习情况进行教学,给学生更多学习上的指导和帮助,尤其是成绩不好的学生,在冲刺班里,老师能给学生提供模拟考试等,模拟高考氛围,让学生在有限的时间内完成考试,更好的适应高考的节奏。西安伊顿教育冲刺班: