在备战高考语文考试时，古诗文的理解和默写是至关重要的一部分。本文将汇总2024年高考语文必背的古诗文，重点关注理解性默写类诗文进行汇总，帮助同学们更好地备考。下期

　　《左传·曹刿论战》

　　1.《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。

　　2.《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子：小大之狱，虽不能察，必以情。

　　3.《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是：夫战，勇气也。

　　4.《曹刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是：小大之狱，虽不能察，必以情。

　　5.《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：吾视其辙乱，望其旗靡。

　　6.《曹刿论战》中曹刿认为"可以一战"的条件是：小大之狱，虽不能察，必以情。

　　7.《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之;辙乱旗靡，故逐之。

　　《战国策·邹忌讽齐王纳谏》

　　1.《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

　　2.《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是：吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。

　　3.《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

　　4.《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

　　《前出师表》诸葛亮

　　1.《出师表》中表示作者感恩图报的句子是：不效则治臣之罪，以告先帝之灵。

　　2.《出师表》中诸葛亮分析先汉兴隆的原因是：亲贤臣，远小人。

　　3.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激。

　　4.当任命一个人来挽救局面，人们常引用的《出师表》中的一句名言是：受任于败军之际，奉命于危难之间。

　　5.《出师表》中表明作者志趣的句子：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

　　6.《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子：陈罚减否，不宜异同。

　　7.《出师表》中作者指出出师战略目标的句子：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

　　8.《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。

　　9.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

　　10.《出师表》中指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

　　11.《出师表》中作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听;②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同;③亲贤臣，远小人。

　　《桃花源记》陶渊明

　　1.《桃花源记》中描写桃花源中人幸福生活的语句：黄发垂髫，并怡然自乐。

　　2.《桃花源记》中描写桃源人来此绝境的原因的句子：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

　　3.《桃花源记》中描写桃源人生活环境的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。

　　《三峡》郦道元

　　1.《三峡》中写山连绵不断(长)的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

　　2.《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是:重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

　　3.《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是: 自非亭午夜分，不见曦月。

　　4.《三峡》中写水势凶险的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

　　5.《三峡》中写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

　　6.《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子：则素湍绿潭，回清倒影。

　　7.《三峡》中烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响，哀转久绝。

　　8.《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

　　9.《三峡》中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:则素湍绿潭，回清倒影。

　　10.《三峡》中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂。

　　《马说》韩愈

　　1.《马说》本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。

　　2.《马说》中千里马的悲惨遭遇是：祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

　　3.《马说》中千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也。

　　4.《马说》中千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得。

　　5.《马说 》中食马者“不知马”的具体表现是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

　　6.《马说 》中对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

　　7.《马说 》中表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

　　8.《马说》中表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是：其真无马邪?其真不知马也。

　　9.《马说》中能表明千里马外在特征的句子是：马之千里者，一食或尽粟一石。

　　10.《马说》中运用设问句表达作者心中感慨的句子是：其真无马邪?其真不知马也。

　　11.美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似，相应的句子是：祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

　　12.《马说》中点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马。