孩子犯错后，父母将如何正确的引导孩子?孩子犯错很多家长都感到束手无策，因为不知道自己应该从哪些方面来进行纠正。不说孩子害怕孩子犯更大的错。但是说的话害怕自己控制不住一个度，所以也是一个头疼的问题。教育孩子本身就是一个难题，作为初为家长的你们不知道也是很正常的。所以为了让各位家长在下次考试的时候能够更好的知道自己应该怎么做，以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体内容：

　　一、认识错误的原则。

　　孩子犯错并不可怕，可怕的是犯错之后还认识不到自己的错，还固执的一错再错。当孩子犯错时，家长需要冷静对待，帮助孩子认识分析错在哪里?并让孩子知道这个错误造成的影响，及其带来的危害。一般而言，要达到这样的教育效果，家长就要营造一个相对宽松的谈话环境，心平气和的帮助孩子分析错误的根源，并指出错误的危害，让孩子内心接受你的分析，并能实现心理认同。为后续的知错改错打下基础。

　　二，认领错误的原则。

　　孩子犯错后，家长在批评，教育，分析，帮助的基础上，要让孩子把自己的错误认领到心里，承担起该承担的责任。没有这个过程，孩子就不能完成犯错——知错——认错——改错这一个心理认知过程。这个过程实际上是引导孩子进行自我内省、反思和矫正的过程。家长在对待孩子错误时，让孩子认领错误这个环节重要，不能省略或缺失。

　　三，改正错误的原则。

　　知错能改，善莫大焉。孩子犯错不可怕，可怕的是知错不能改，一错再错，大错特错。只要孩子犯错后，能够认识到自己的错误，并且能够真诚的认领自己的错误，为自己的错误承担起责任，并愿意下大决心去改正自己的错误，那也是一个好孩子。家长在对待孩子错误时，帮助孩子分析错误，认领错误，其主要目的就是帮助孩子改正错误，不再犯错。如果这一目的达到了，那你的教育就是成功的。

　　家长在对待孩子的错误时，只要坚持认识错误，认领错误，改进错误这三个原则，每一个环节都扎扎实实耐心的细致的做好引导，开导，帮助，指导和教导，相信孩子能够知错改错，朝好的方面发展。

　　(转载自悟空问答：教育探微)