英语单词是英语学习中重要的一步，想要更好的提升成绩，学生们需要不断的学习提升，深入的了解英语单词的记忆方法，那么怎样的记忆方法可以让学生们深刻的记忆而不去忘记呢?小编为大家汇总一下，希望这个方法可以帮助学生们解决英语单词总是记不住的难题，那么关于英语单词记不住，记住也总是混淆的方法，学生们详细的了解一下吧!

　　我发现，如果说我在做题和考试的时候，因为某些单词或者是考点忘记了。然后我在事后再去查看一下自己的单词表或者笔记，具体是哪一个单词忘记了，造成了丢分。这个时候我一旦看到这个单词，我曾经背过。就会产生比较懊恼的情绪，这种懊恼的情绪可以帮助我把这个单词从短期的记忆变成一个长期的记忆。

　　所以犯错也是加深记忆的一个步骤，那个时候我做题，我就不想再像初中那样去猜答案，我的期待某个单词我背过，但是旺季的时候能够在题目中遇到，一旦遇到了我这个单词就几乎永远记住了。

　　初中的时候我背单词背的不是很好，我爸一直让我用手写，可是我一写字我的手就疼，疼了以后我就产生了抵触情绪，就更不想背了。

　　然后我在21世纪报上又读到了一篇外国的文章，那篇文章是这样写的，二战的时候有一个士兵他看到他前面的战士脑袋被炮弹打掉了，但是他的身体居然继续向前跑，并成功翻越了一个战壕。

　　很多人把这篇文章当作一个灵异事件来读，但是我在想，人的身体是不是也有存在记忆力呢?用手写是利用手的记忆力来帮助记单词，这在我们小学的时候，学写汉字都有用过。

　　那么嘴巴有没有记忆力?耳朵有没有记忆力?眼睛有没有记忆力?可不可以利用他们的记忆力来背知识点呢?

　　于是我在背单词的时候，中英文交替大声的读出声音来。结果我在考试的时候发现有的时候我不记得那个单词了，但是我动动嘴巴能够脱口而出把那个单词正确写出来。也就是说有时候我的大脑没有记住的单词，我的嘴巴先记住了。

　　之所以中英文交替的读，是因为我发现只背英文的单词的拼写和他的发音，很容易只记住单词的本身，却忘记了它的中文意思。那么我中英文交替大声读，就能够把中文意思和英文意思混起来。让这两个意思在大脑中形成联系。

　　结果这大大增强了我对单词中文意思的记忆成功率，在阅读和完形上面，我的一大障碍就被解决掉了。

　　再加上我初中毕业就提前背好了高中的单词，在高中发现只背单词是不够的，又继续整理了1.5万的考点，并把这些考点全部记住。所以，较终我的高考英语分数达到了145分，除了作文部分以外。这让我的名字登上了校史榜和母校的百度百科。