高考的套路其实有很多，对于每年的高考试题来说，除了高考改革第一年之外，不可能一下子变动特别大，所以每年的高考试题的出题思路都可以为下一年的高考留下蛛丝马迹。如今大数据分析正越来越流行，不放我们就用大数据来分析一下今年的高考题。

　　18年高考数学怎么考?通过大数据分析2017年高考就知道!今天伊顿教育小编带来了的17年数学试卷分析大数据解读，这在程度上预示着18年高考的方向，大家要认真看，建议收藏!

　　017年高考数学卷全解读及2018备考攻略(一)试卷总体结构说明2017高考数学试题的难度不大，文科和理科的数学难度有所下降，试卷结构完全贴合新高考的考纲要求。考察内容方面注重基础的考察，重点突出考察“三角函数”、“数列与不等式”、“立体几何”、“概率统计”、“解析几何”、“函数与导数”，这六大板块依旧是考察的重点，且难度适当，依然体现了“以学生为本”，“在基础中考察能力”的要求。同时文科和理科在命题上面的差异性也逐年减小，加大对知识本身的理解，减小计算的难度。#p#副标题#e#

　　(二)2017年高考数学I卷考点与考值分布(文科)

　　(理科)

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　　(三)2016年与2017年高考数学I卷对比通过对比，不难发现，近两年，随着参与卷考试的省份的不断增加，命题的规律越发明显，必修部分仍是考察的主题，选修部分文科和理科的差异也在逐年减小。

　　(四)给2018届高考生的备考建议

　　1构建知识网络，注重基础

　　对知识点进行梳理，形成完整的知识体系，确保基本概念、公式等牢固掌握。要扎扎实实，对每个知识点都要理解透彻，明确它们要求以及与其他知识之间的联系。

　　2阶段自查，归因提升

　　每次订正试卷或作业时，在做错的试题旁边要写明做错的原因大致可分为以下几类：

　　(1)找不到解题着手点;

　　(2)概念不清、似懂非懂;

　　(3)概念或原理的应用有问题;

　　(4)知识点之间的迁移和综合有问题;

　　(5)情景设计看不懂;

　　(6)不熟练，时间不够;

　　(7)粗心，或算错。

　　以上方法经过一个阶段自查，建立一份个人补差档案。通过边查边改，重复犯的错误会越来越少。同时，随着自我认识的不断完善，也有利于考试时增强自信心。

　　3强化定时训练，及时反馈矫正

　　学好数学要做大量的题，但反过来做了大量的题，数学不好，因此要增强解题的效率，做题的目的在于检查你学的知识，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做量的定式训练是需要的。

　　(1)要有针对性地做题，典型的题目，应该规范地完成，同时还应了解自己，有选择地做一些课外的题，但要做到定时定量;

　　(2)是无论是作业还是测验，都应把准确性放在第一位，而不是一味地去追求速度;

　　(3)增强计算能力。

　　4回归课本，抓住考纲

　　尽管复习时间紧张，但我们仍然要注意回归课本。要抓纲悟本，对着课本目录回忆和梳理知识，把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上，选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习才有实效。

　　5加强数学思想、数学方法的渗透

　　着眼于理解数学，真正理解问题的来龙去脉，而不是靠题海战术取胜，通过分析典型问题解题过程，熟练解题，增强解题能力。