在开学初期，总有很多初一家长相互讨论：

　　A妈妈：“我家孩子小学一直成绩前三，可是一上初中不行了。”

　　B妈妈：“我家孩子小学不是学霸但成绩也不差，这上了初中居然连听都听不懂了!”

　　四川指导告诉您，如果孩子出现以上类似问题，很可能是患上了“初一不适应症”!

　　把脉：小学较易出现三个不适应

　　不适应新环境，容易产生入学恐惧

　　学生心理上需要有个适应期。升入初中后，原来小学相处了六年的好朋友都分散到各个中学，面对陌生的面孔，一个人难免感觉到不远闷，再加上面对新学校、新老师，容易产生恐惧不安的心理。这个年龄的孩子较在意的往往是同学之间的友谊，父母应该多引导孩子如何交友，交什么样的朋友，要帮助孩子正确处理人际关系。

　　科目增多，不适应初中的教学方式

　　首先是学习任务大幅增重。小学阶段主科就是语数学外语，而初中增加了物理、化学、地理、历史等科目。

　　其次教学方式的不适应：小学老师通常是手把手教学而初中老师则重引导、启发，课堂往往集中讲重难点，这就要求学生们提前预习，先把看得懂的地方先自我消化，再在课堂上听不懂的重难点;同时要多问，不要把不懂的知识留到明天，否则欠债会越来越多。

　　要想解决学业上不适应的问题，建议家长要在暑期就开始规划。毕竟，预习复习这类学习习惯的养成不是一两天可以形成的，因此无论是报辅导班还是在家自习，家长都要在暑假给予孩子安排适当的学习时间。

　　不了解初中各科学习的特点

　　每一门学期都有它的特点。例如，学习语文需要多读书、多写文章、多背古文，书读得多了，表达和作文的能力自然就会增强;学习英语就是要多读、多说、多写才能增强水平。只有掌握了学科特点，我们才能把这门课学好，才能做到游刃有余，有步骤、有计划的完成各科的学习任务。