伊顿教育临潼校区何伟校长——不忘初心，不负师心

行业新闻来源：网络编辑：小新 2017-02-13 14:08:13

　　课外辅导在以前根本没有这个行业，就像互联网也曾经不是一个行业一样。现如今，人们普遍认为教培行业是刚需、是前景、有发展、有前途等等，给这个行业及从业者们很多溢美之词，这也让一部分人趋之若鹜，冲着大好“钱”途走到这个所谓的风口行业中，但殊不知，没那么简单!身边接连倒的机构已经印证了这一命题。

　　伊顿教育·伊顿教育在16年4月落地临潼，在很短的时间就有四百多名学生，在倒闭如潮的市场环境下临潼校区是到底如何做到的?有什么优势呢?

　　伊顿·伊顿临潼校区校长何伟

　　何校长针对这一提问给出了我们如下答案：

　　第一：伊顿教育·伊顿教育让每个学生更，不忘初心，方得始终!

　　教育是良心活，要有教育的情怀、师者之心，唯利是图和教书育人是不可能有交集的!所以，初心是前提!

　　第二：品牌和精细服务及好的的教学效果所带来的口碑影响!

　　伊顿教育·伊顿教育陕西分公司扎根陕西已经四年，已经有多所分校服务陕西学子，所辅导学生的成绩率、满意度远远高于同行水平!

　　伊顿·伊顿在全陕西的布局图

　　第三：伊顿教育·伊顿教育拥有强大的教学教研队伍!

　　教学是我们生存的根本，没有教研的老师不可能教出来好学生!陕西分公司专职教师队伍近千人，依托于西安市教育学会的的师资及集团的学科带头人，在校区内部、校区之间和公司层面开展学科专项及跨学科频繁的教学教研活动，让每个老师都能把握学习的重难点及考纲考点，掌握较优教学方法，帮助每个学生更快增强学习兴趣及成绩。

　　我们伊顿教育·伊顿教育，真教育不忽悠!现在就和编辑木木一起来看看我们的教育是团队：

　　伊顿教育·伊顿教育王全老师

　　王全老师在陕师大执教12年，所带班级高考数学平均分140分，获得陕西省教学能手、高级老师等称号，第四届中国青年数学教师赛课一等奖、高中数学联合竞赛“教练员”。王全老师目前任职伊顿高中数学教研组学科带头人，老师均具备丰富的教学和课程设计经验，善于挖掘学生学习薄弱环节。

　　伊顿教育·伊顿教育陈辉老师

　　陈辉老师，特级教师，中国教育学会会员，曾任高考阅卷作文组组长，中央电视台CCTV中学生栏目特邀嘉宾、语文主讲，K12课题研究小组成员，中国语文教学研究院院长，经验丰富高考问题研究。《温文尔雅》(中学生版)主编，《语文学习方程式》创始人、主编。其编著的《古诗词鉴赏三步曲》、《现代文题干解阅读法》、《作文结构写作法》等为国内首创。

　　伊顿教育·伊顿教育田亚啸老师

　　田亚啸，独创公式英语教学法，对于高考语法填空，改错以及写作有着独到的见解，配套的好的化教学真正做到了教学不只是在教学，也是在身体力行的影响。多年教学沉淀，数据教学理念为高考学子找到了落地的冲刺，真正得做到了高考数据的统计，用汗水和恒心将词汇课程进行了终极的冲刺打造。数年的教学沉淀造福了大量的中高考学子，现任伊顿教育高中英语组学科带头人。

　　伊顿教育·伊顿教育代洪老师

　　代洪老师，教育硕士，中学物理高级教师职称，27年高中物理教学经验。曾任昆明市教育局高考组成员。2010年起担任北京四中网校高中物理组组长，所研发的物理学科“翻转课堂”等多个课题项目屡次获奖。有多年高考应对经验，对学生思维能力的培养有着独特的方法，善于分层教学增强学生的物理素养。现为伊顿高中物理组学科带头人、教育教研。

　　我们伊顿教育·伊顿教育还有很多的教师，因为微信篇幅有限，编辑就不一一介绍!欢迎大家来我们伊顿教育·伊顿教育校区了解!

　　第四：伊顿教育·伊顿教育引领教育4.0时代!

　　随着时代的发展和进步，学生的学习习惯在发生着巨大改变，老师的思想和知识传授更要与时俱进，伊顿利用大数据错题本、伊顿好课、伊顿云、双师直播课、伊顿云测评，让学生和常规辅导说再见，让每个学生学习更!

　　现在就让编辑木木带您看看这些教研教学产品：

　　大数据错题本

　　伊顿好课

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　　伊顿云测评

　　第五：先进的运营体系和成熟的管理团队及强大的集团公司做后盾

　　现如今新开的机构天天有，但同时，关门倒闭的也时时在发生，就像前面说的：“没那么简单”!我们面对的是学生，是每个家庭的希望，家长把整个希望托付给我们，我们如果没有成熟的体系和团队及强大的师资等资源，如何接得住起家长的托付!

　　通过何校长的详细解说，相信让大家认识到了伊顿·伊顿临潼校区的成绩是有原因的，也确实是“没那么简单”的事情。