西安伊顿教育高三辅导冲刺班怎么样?高三年级有哪些好的学习技巧?各位学生现在大家已经开学一段时间了吧,开学之后大家还适应高三的学习生活吗?备战高考非常的不容易,大家扛过这段时间就好!想要了解高三冲刺班的学生,大家觉得伊顿补习学校怎么样?下面,马老师为大家整理了有关伊顿高三冲刺班和高三学生的备考技巧,大家了解一下!
西安伊顿教育高三辅导冲刺班建校以来,学校本着“专注高考、火箭提分”的目标,引进了高新一中的先进教学管理经验,重金聘请经验丰富的老师,打造了一支经验丰富的教学管理团队。严格选拔任课老师,伊顿高考的老师,年龄在35--55岁之间,既有青年教师的活力幽默,又有老教师的深厚底蕴,只有这样的老师,才能经受住我校学生每月对老师残酷的不记名打分考核。一分耕耘一分收获,在伊顿高考对老师严格管理的同时,继续保持对教师福利待遇的大力投入,确保伊顿高考的课酬在同行业中继续保持高位。
伊顿补习学校师资力量:
教师选拔优中选优——每一名伊顿高考老师都要经过笔试、试讲、面谈、进班讲、随堂听课、培训等六个环节才能正式被录用,每17名老师中仅选拔一名丁准高考老师,师资力量比肩西安五大学校!
教师队伍专职稳定——伊顿高考的老师年龄大多在35-50岁之间,具有多年以上高三授课经验,白天备课、授课,晚上辅导两节晚自习至8:30。从学生入学到学生毕业,中途从不更换老师。
注重教师管理和培养——每年选派大批老师去衡水中学培训,不断增强教学水平,按照严格标准要求老师:做到备课备到位,上课条理清晰且抓住重点、考试高标准且试卷批阅不过夜、晚自习辅导有点有面,作业全批全改。
教师福利待遇优厚——高考标准高、要求多是出了名的,老师们都很拼,在伊顿高考获得的回报丰厚。
(1)悟题意:阅读题目审题确定题目中的研究对象是谁,找出已知条件,思考有没有隐含条件,未知条件是什么,题目要求什么结果等,判断命题者的考查意图。
(2)悟情景过程:想象题目中叙述的情景,尝试描述这个情景,说出变化的过程。通过这种训练,可以使题目情景在头脑中像放电影一样清晰,有助于更好地解决问题。
(3)悟解题思路方法,悟一题多解:悟解题的整体思路,找出列方程的依据,总结解题的方法,努力寻求更多的解法及其中最简单的解法。在此环节中应充分展开自己的发散思维,形成头脑风暴。
(4)悟题目变式:思考如果改变题目中的条件,题目又该如何解,解法有何不同。通过改变题目的条件提高灵活处理问题的能力,使自己对这一类问题理解更为深刻。
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