很多家长都会给孩子报一对一辅导班，目的就是为了增强孩子的成绩，但也有一部分家长担心一对一辅导的效果并不太理想。其实我们应该搞清楚一点的是，并不是说1对1的效果就会好于班课辅导，其实较主要的还是老师的教学水平和学生的学习能力，这两点是对学生的成绩起决定作用的因素。那么我们应该怎么选择给孩子报辅导班呢?是一对一辅导更好还是班课辅导更好呢?今天就跟伊顿教育小编一起来看看吧。 孩子到辅导班去学习，有一部分学生的学习成绩能得到提升，但大部分的学生的成绩并不能得到提升，甚至还有部分学生的成绩还不如从前。

　　当然，这并不是说辅导班老师没有尽力，相信在现在大部分的辅导班都深知口碑的重要性，每当有新学员进入时也想通过自己的努力付出让学生的成绩得到提升以便给自己创造良好的口碑。然而，学习这件事是由多方面的因素来决定的，一个学生能学会多少，能有多少长进，成绩能提升多少不在于老师讲了多少，而取决于学会了多少。

　　相信很多人都听过这样一句话，学的好的不用补，学的不好的补也补不起来，其实还是有道理的。学校的学习才是重点，一个学生整天在学校学习成绩都没有得到提升，能指望周末两三个小时的学习能有所冲刺，这显然是不现实的。

　　学生为什么在学校学不好呢?肯定是没有好的学习状态，在学习态度、习惯、方法上存在问题，导致学习效率低下，所以要解决学习成绩不理想的问题，就得从根本上改变学生的学习状态，从学习态度、习惯和方法上去入手。辅导班所能做的只是帮助学生强调重难点、帮助学生去复习巩固，但并不能从根本上去解决孩子在学习上存在的问题，那自然也就不能提习成绩了。

　　当然了，辅导班也不是一无是处，要不然还有很多的家长把孩子送去补习，也从的程度上说明了辅导班在孩子的学习中也能起到一些帮助，作为学校学习的辅助，能帮助学习去复习巩固。强化重点，冲刺难点，做到提升，对学生的学习也是有的帮助。关键就在于许如何去对待补习?如果乐意去，愿意学，能有不错的状态并且能坚持下去，相信通过补习是能有的提升的。但如果学生从内心深处反感补习，抱着混日子的心态去上补习班，那么结果可想而知，不但没有提升，反而会滋长厌学的情绪，对本来的学习还有影响。

　　对于很多学生来说要想提升成绩首先得从转变心态出发。基础差不要紧，怕的就是意识不到自己基础差，即便是意识到了也不愿意想办法去改正和冲刺。很多学生总是抱着我学不会、听不懂的心态，上课时老师讲老师的，自己干自己的事，这样的状态肯定是学不好的，需要要求自己尝试着去学，去认真听讲，难的学不会，简单的总该能行吧。只要我们认真去学，其实学习并不像很多人想象的那么难，很多人只是懒得去学而已，学不懂只是不愿意学的一个借口罢了。

　　很多成绩比较差的学生在学习的过程中收获的总是挫败感，所以久而久之就对学习丧失了兴趣和信心，也就导致不愿意再在学习上下功夫了。所以需要帮助成绩不理想的学生重塑学习的信心和兴趣很重要，可以先设立一个小的目标，比如每天完成复习巩固一个知识点，完成五道练习题，下次考试提升十分，然后再朝着这些目标去奋斗，坚持下去，一旦小目标实现了，学生的信心就上来了，能从学习中收获成功的喜悦，也就逐渐会对学习产生兴趣，有了兴趣，就有了积极主动学习的动力，也就会有了好的学习行为和状态，学习一旦步入正轨，学习起来就是很轻而易举的事情。