西安未央区四年级全科补习班哪个比较好?想要给孩子补习应该是每个家长的想法,但是有的时候如果家长做的不合适的话反正是弄巧成拙,不仅没有帮助孩子增强成绩,反而还使得孩子对学习的积极性降低了很多,更甚的就是造成了对补习班的反感,这样以后孩子补习的话可能就不愿意去了。那么我们在选择的时候应该怎么选择。今天伊顿教育小编给大家分享的西安比较有名,人气也比较好的伊顿教育辅导机构。一起来看看吧!
伊顿教育四年级全科辅导班介绍:
咨询电话:400-029-6659
伊顿教育未央区校区地址:
1、伊顿教育经开校区
地址:西安市未央路与凤城二路十字东北角天地时代广场B座2楼
2、伊顿教育西安高级中学校区
地址:未央区渭滨路徐家湾乐派生活广场2F
电话:400-029-6659
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课程名称:小学辅导班适合对象:需要辅导的小学生
课程 模式多样
我们开设的课程有:小学(全科)、初中(全科)、高中(文理全科),
开班模式:一对一、一对二、班等多样独特的个性化预科开班模式。
结合学生 层次开班
结合学生自身的学习特点及学习程度因材施教,分层次开班,基础薄弱,苦寻技巧的学生为一班;遭遇瓶颈,无法上升的学生为一班。如此可使学生共同进步,以教学会学生如何自主学习为目标!夯实基础的同时,注重技巧点拨,让学生学会触类旁通。
结合教师 因材施教
青春期的孩子会存在较强的向师性,凭借自己对任课教师的印象好坏而影响对该学科的学习兴趣,宏学教育会根据每一位学生的学习特点,性格特点,为学生们科学合理的安排授课教师。旨在调动学生的学习积极性,归正学生的学习习惯,激发学生的学习兴趣。
四年级数学上册第五单元练习题
一、知识游乐园。
1.在同一平面内,( )的两条直线叫做平行线。
2.两条直线相交成直角时,这两条直线( )。
3.长方形相邻的两条边互相( ),相对的两条边互相( )。
4.平行四边形对边( )且( );( )和( )都是特殊的平行四边形。
5.在两条平行线之间可以画( )条与平行线垂直的线段,这些垂直线段的长度( )。
6.两个完全一样的梯形可以拼成一个( )。等腰梯形的两( )相等。
7.从平行四边形的一个顶点出发作一条高,可以把平行四边形分成一个三角形和一个( )形。
8.过直线外一点可以画( )条已知直线的垂线。
二、精挑细选出真知。
1.平行四边形的( )相等。
A.四个角 B.四条边 C.对边
2.从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引( )垂线。
A.一条 B.两条 C.无数条
3.两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。
A.平行四边形 B.梯形 C.长方形
4.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,这个平行四边形的周长比原长方形的周长( )。
A.大 B.小 C.一样大 D.无法比较
5.一条直线既垂直于直线a也垂直于直线b,那么直线a和直线b( )。
A.相交 B.平行 C.垂直 D.无法确定
三、我是公正的小法官。
1.长方形也是平行四边形。 ( )
2.有四个角是直角的图形是长方形。( )
3.平行线间的距离处处相等。 ( )
4.同一平面内的两条直线如果不互相平行就互相垂直。 ( )
5.只有一组对边平行的四边形是梯形。 ( )
四、操作题我能行。
1.在下面的点子图上画两条互相平行的直线。
2.根据下面每个图形标出的底,画出图形的高。
3.在下面的梯形中画一条线,把它分成一个平行四边形和一个三角形。
4.过点A画已知直线的垂线。
5.画一个长3厘米,宽2厘米的长方形。
五、数一数,填一填。
图中有( )个三角形
( )个长方形
( )个梯形
( )个平行四边形
六、解决问题我较棒。
1.一只小羊在河边吃草,口渴了想喝水,请你设计一条从草地到小河边较近的线路,并在图上画出来。
2. 一个平行四边形两条相邻的边长分别是l4厘米和17厘米,这个平行四边形的周长是多少厘米?
3.实验小学有一个等腰梯形的花坛,花坛上底长6米,下底长8米,腰长5米。如果在花坛四周围上护栏,护栏长多少米?
4.直角梯形的一个内角是75°(如下图),这个直角梯形另一个内角是多少度?
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