初一学生月考从年级20考到了年级第二，有哪些原因呢?一般在学习成绩下降的时候我们会找原因，但是学习成绩增强的时候几乎很少去反思自己。其实小编觉得还是有这个需要的，因为知道了是因为什么原因导致了成绩增强，这样在之后的学习过程中就能够不断的去注意，也就能够很好的保持下去。所以大家也可以做，也算是一个增强成绩的方法。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体内容，仅供大家参考!

　　初一学生，月考从年级70一下子成为年级第二，对于学生和家长来说，真是可喜可贺。原因如下：

　　首先，学生的进步，离不开孩子的认真努力。既然付出，有了收获。孩子自己也是很高兴的。孩子希望贺家人分享快乐。这个时候，孩子也较希望得到父母的肯定和表扬。父母的表扬，让孩子知道，爸爸妈妈看到了自己的努力，肯定自己的成绩，更重要的是，爸爸妈妈在关心着我，爱护着我啊!

　　其次，对于如何奖励，家长要注意选择合适的方式。尽量避免金钱的奖励方式。从孩子的兴趣爱好，理想入手。通过这种特殊的方式，让孩子感受成功，同时对未来充满希望!

　　比如，孩子特别喜欢科学，我们就可以带领孩子看一部关于科技，关于未来的电影，以此激励学生更加努力学习，将来走向科学的前沿。

　　如果孩子喜欢游泳，可是由于平时学习太忙根本没有时间，那么家长就带着孩子去游泳馆，痛快的玩上整天吧!

　　或者就在家里，坐上一桌子孩子爱吃的菜，爸爸妈妈，爷爷奶奶全家都来祝贺一下。

　　较后，作为家长也要清醒，成绩只能代表过去，现在只是初一，未来还有很长的路要走。初一有多优异，初二就有多痛苦，这绝不是危言耸听。我们能做的就是，走好每一步，引导孩子平稳的，持续的保持住目前的成果啊!不然这次第二，下次又回到70，这不就是昙花一现吗?