初一学生成绩比较差要给孩子补课吗?补课有作用吗?成绩不好不管是学生自己还是家长其实都是会感到很心急的，因为自己每天都在学校度过，每天都在学习，但是成绩不好说明就出了一些问题。在遇到这样的情况的时候，我们先不要急着去采取措施。因为有的时候可能是没有作用的。较应该做的就是去了解自己，知己知彼才能够自己的。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体内容，仅供大家参考!

　　很多初一的学生成绩差，一般都是因为小学时候的成绩本来就不怎么好，再加上初一的课程难度增加，学习状态没能跟得上，结果就导致了在学习中所落下的东西越来越多，成绩也就越来越差。

　　很多同学的成绩差表面看是因为基础差，也确实是因为基础比较差，但事实上，较关键的还是学习学习状态差，因为长期以来学习状态不佳，导致孩子在学习中积贫积弱，问题越堆越多。所以要提生的成绩就需要先想办法改善学生的学习状态。

　　很多家长在孩子成绩不理想的时候，首先想到的是去给孩子补课，这是错误的想法，补课压根是解决不了问题的，事实上，很多学生参与了补课，但都没有取得进步。课堂的学习才是较重要的，要想提升成绩，就需要在课堂上注意听讲，提升课堂效率，否则一切都是白谈，只有课堂上听懂了，学会了，课后才能完成相应的练习，孩子也才能逐渐意识到自己也是能学会的。

　　作为家长也无法去控制孩子在学校课堂的表现，也只能在平时多去鼓励和督促孩子。孩子回到家后多去跟孩子沟通，多跟孩子去聊聊在学校学习的一些事情，跟着孩子一起去解决在学习中存在的问题。

　　在教育中发现，有时间家长强势一些并不是什么坏事，大部分孩子都不能做到积极主动去学习，那么这个时候就需要家长的鼓励和监督了，比如说孩子的数学成绩不好，那就跟孩子商量，每天除了学校作业外，额外做一些数学题，像初一的学习中运算是很关键的，每天进行计算练习对数学成绩的提升有帮助;孩子的英语不好，那就每天给孩子考考英语单词、课文等。这样做一方面是对孩子的监督，让孩子意识到家长很关心孩子的学习;另一方面，也确实能帮助孩子巩固基础做到提升，在孩子的学习中成绩只要能取得提升，对孩子学习的积极主动性的提升都是有帮助的，哪个孩子不希望能取得好成绩嘛，只是他们有时间根本没有找到方法而已。

　　学习就是这样的，开头很难，过程很艰辛，但结果很美好，需要的就是开个好头并坚持下去，一旦取得了冲刺和提升，后面的事情就好办了，可关键是第一步比较难，坚持下去更难，这个时候就需要发挥家长的作用了，有时间看似一些不近人情的方法但真的能帮助到孩子。

　　期中考试前，有位家长向我咨询如何帮助孩子复习，我给了个建议，给孩子准备几套期中考试试卷，第整天去做题，严格按照考试的时间和要求及规定去完成，然后家长对照答案去批改;第二天让带着孩子去分析试卷并监督孩子改错;第三天继续做试卷，第四天继续改错，做试卷和改错交叉进行，在复习备考时做了五套试卷，并在考试的前整天把的试卷有拿出来复习了一遍，尤其是错题又认认真真地改了一遍，较终这次的期中考试中取得了不错的成绩。虽然这个过程有些艰辛，每天都很累，可是结果很美好，成绩出来之后夹渣和学生都决定很值得。

　　(转载自悟空问答：胡老师数学教育)