中考孩子平时数学学习成绩都很好，但是期中期末考试只能考60多分是什么原因?也就是说孩子在平常的一些小的练习以及检测上成绩不错，说明孩子平时的学习态度和学习成绩都是比较好的。较重要的是应该该掌握的都掌握了。但是为什么到了期中期末就不能保持了呢?伊顿教育小编认为可能有以下三个方面的原因，我们一起来看看有哪些具体的原因：

　　第一、心理因素。这个方面同样表现在三个方面:①过于紧张，发挥失常。期中期末考试对于初一初二学生来说，都算得上是重要的考试了，孩子考试过程中心理过度紧张，很容易发挥失常，导致错误百出，考砸了也是常有的现象。②重视不够，忙中出错。有的学生不把期中期末考试当回事，心理上过于放松，根本不予重视，随意马虎，在忙乱中当然太容易出错了，考不出好成绩，也在情理之中。③大考经验不足，越想考好越考不好。期中期末考试属于初一初二阶段两次较重要的大型考试，学校、学生、家长都特别重视，在经验不足的情况下，孩子越是想考好，也是心中胡思乱想患得患失，不能全神贯注，考砸几乎是注定的。

　　第二、难度增大。初一初二的期中期末考试又是综合性比较强的考试，和平时的单元知识模块测验相比，难度要提升很多;平时的模块考试，只是针对某一个大的知识点检验性系统考查，而期中期末考试，需要对整本书知识点进行综合考核，两者在难度上完全不可同日而语。再者来说，平时的检测性知识模块考试，都是任课教师自己命题、自己批阅，难免会“手下留情”，让孩子充满学习信心;而期中期末综合性考试，是县区教育局统一命题、集中分题网上阅卷，客观性更强，不存在偏袒情况，往往更能反映出学生学习的真实状况。还有一个比较优势的问题，如果期中期末考试试题难度过大，学生普遍都考得不好，六十分以上凤毛麟角，你孩子依然是数学成绩中学生!

　　第三、基础不扎实。平时考试，试题简单，组织涣散，监考不严，阅卷随意性大，更容易让不少学生“浑水摸鱼”，例如抄袭、趁老师不注意改答案等情况屡有发生。特别是某些学生平时学习轻浮、得过且过，对自己学习上不能严格要求，不求甚解;这就会导致数学学习基础严重不扎实，平时不严肃的简单测试，还能蒙混过关，看出不错的成绩;而一旦到了组织严密、监考认真、阅卷客观的时候，就会“原形毕露”，学习基础不扎实的毛病就会暴露无遗，在期中期末考试中，又怎么可能考出比较理想的成绩来呢?无论是数学，还是其他学科，平时的学习来不得半点的马虎和懈怠，歌德说过“谁若游戏人生，他便一事无成”，没有平时的扎实努力，想在期中期末大考中考出令人满意的成绩，那就是痴心妄想!

　　综上所述，笔者认为，初二平常数学考得很好的孩子，在期中期末就考六十多分，可能存在多方面的原因，笔者概括为三个大的方面加以解析，希望对你有帮助，找到孩子问题的症结所在，让孩子痛改前非，取得长足进步!