高考理科生复读需要注意哪些?很多高考生复读的时候都容易走进一些误区，因为自己已经有过一年的高三生活了，所以就总是觉得自己这一年的高三生活可以一点，因为很多东西都会了都懂了。但是小编想说的是作为复读生千万不能这样想，虽然说你有了但是第一年高考没有考好也就说明了我们第一年的方法多少是存在问题的，复习的重难点也是有偏差的。因此我们在第二年复读的时候要改掉这些不好的方面。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体的内容：

　　一、用好错题本

　　对于理科生来说，会做题比多做题更重要，而会做题的一个标志，就是利用好自己做过的旧题、错题。每一个理科生，每一个理科性学科，都需要有一个的错题本。

　　题主已经经历过高四，刷过的题不会少，但你肯定及时消化掉旧题。如果你真能做到每一套刷过的试卷都能掌握到70%以上的题目，各科平均下来已经可以冲击一本线了。所以，用好错题本，对于刷题重质多过重量，消化多过积累，才有可能事半功倍。

　　二、抓基础，抓基础，抓基础

　　基础不牢，地动山摇。此为至理名言!对于不到四百分的学生来说，基础是存在明显短板缺陷的，如何寻找并尽量补足这些缺陷，将会是你未来一年的重点。你需要做到以下几点：

　　1.以课本为主

　　希望题主的课本还没有被自己一时冲动下给当废纸卖掉。语文课本中的经典文章，数学中的基础例题，英语中常考的单词句型，值得每个基础不好的学生重视再重视。不要觉得高复只需要刷题，事实上，只知道刷题并不能证明你努力，只能证明你在偷懒。

　　2.梳理基础题型

　　如果你见到练习题总是无从下手，不妨先梳理一下课本以及试卷中的基础题型，在基础搞定之前，千万千万别去攻克难点题型，一是不容易做到，二是即使做到了，性价比也不高，太浪费世间。只梳理基础即可，较好各科各模块都形成有体系的知识网络。基础题型正是构建各科高楼大厦的地基!

　　3.注重记忆基础知识

　　掌握基础知识的过程，就是沉淀充实自己的过程。对于课本、试卷及复习资料中需要记忆的基础内容，我们不妨多读多背。不要以为是理科就忽略背诵，在我们学校，理科生每天都会有一个十五分钟的小早读，用来背诵数理化生的记忆性基础知识。

　　三、要利用该好教师资源

　　复习班的学生较容易陷入一个自我的小世界里，以为基础自己都懂，所以东西都学过，所欠缺的只是刷题，因而上课不听老师讲课是常态，下课更是懒得去问老师题。

　　高中语文有一篇文言文《游褒禅山记》，王安石在文中借登山寻幽阐述人生道理，只自己尽力并不能抵达成功，你还需要“外物以相之”，就高中阶段而言，再没有比你自己的老师更好的辅助了。你要做的就是，不要有犹豫，问题，问题，问题，大胆的向老师问题!

　　不要把自己性格内向当理由，不要把老师不耐烦你当原因，你都已经高五了，可以放下那可笑的怕批评的想法了!你是学生，老师本就有义务给你解答疑难，如果被老师批评能够换来分数上的进步，那就勇敢的迎接老师的批评吧!

　　没有一个老师会真的嫌弃一个爱问问题的学生，大胆去问吧!