小升初选择学校的时候成绩好的进了普通初中，家长怎么办?这个问题应该是孩子怎么办，因为学校好不好对于孩子来说影响是大的，但是对于家长来说几乎没有啥影响。现在小升初很多地方都是电脑摇号，不是之前的考学制，看自己的成绩和排名然后可以报考学校的那种，所以很多可能出现学习成绩好的学生被分到一般的普通的初中，同时成绩不好的孩子会分到好的初中。从家长的角度来看这两个结果都不是那么理想的，那么当我们真的碰见这种情况的时候应该怎么办呢?以下是具体的资讯，仅供大家参考。

　　第—，克服进重点中学成绩就好的认识，环境好的学校只是提供一个更好的成长环境，想取得优异的成绩还是取决于自身的努力。

　　重点中学有较强的师资，较好的学习资源，较优的学习氛围，但是这只是一个外部环境，能否取得优异的成绩还是取决于每一个学生的主观努力。

　　普通学校里有拔尖学生，重点中学里也有学困生。某机构曾经作过一次调查，把普通学生放入重点中学，三年之后，这些成绩较弱的学生并没有取得理想中的成绩，相反还与优生拉大的距离。

　　第二，认真分析孩子“成绩较弱”的原因，是习惯问题，还是基础问题，找到症结，进行有针对性解决。

　　重点中学学生云集，教学进度较快，教师教学负担重，压力大，很多成绩较差的学生因为不能适应重点中学教学的快节奏，有可能差距会越拉越大，所以学习上许多问题家长还是要提前帮助孩子解决。

　　学生成绩较弱原因很多，有的是习惯问题，有的能力问题，有的是听课效率问题，家长只有明晰孩子的缺点，然后再作要求，不是说孩子进入了重点中学，就如进入保险箱万事大吉了。

　　成绩基础好被排位进普通班，家长也没有需要忧心重重，金子到哪里都闪光，尤其是现在大搞教育平衡，学校之间的师资水平相差无几;学校间真正的差距不是老师，而是学生的水平。成绩较弱的学生被排位进重点中学，看似得了很大的便宜，其实弊更大于利，因为重点中学的教学强度和教学难度反而会让学生丧失学习积极性。

　　(转载自悟空问答：青衫李探花)