期末成绩出来之后发现孩子退步严重，应该怎么办?在学习成绩起伏是很常见的事情，如果在某次的考试中成绩和排名较之前都有了大幅的下降，那说明孩子在前段时间的学习肯定出现了很多的问题，学习态度、行为习惯和方法等方面的问题亟待解决。面对孩子不理想的成绩你会怎么做?首先去思考一个问题，我需要的是什么?想要的肯定是孩子成绩的提升。那么，该如何来帮助孩子提升成绩吗?批评责备和打骂能解决问题吗?孩子自己能解决这些问题吗?我该做些什么呢?

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　　首先，需要要孩子意识到和承认自己的错误，考试成绩下滑就是自己学习中出现了问题，不管是什么问题，总归是孩子自己的问题。只有意识到问题和错误是自己造成的，才会从自己的身上找原因，找办法。比不知道如何解决问题更可怕的是不承认自己存在问题，没有问题意识。所以首先要跟孩子平静而深入的沟通，让孩子自己先来谈谈对考试和成绩的认识，从自己是身上去分析和寻找问题，而不是吧考试失利的原因归结为题目难度太大，考试发挥失常等。

　　其次，带着孩子好好分析试卷吧，试卷能体现很多的情况和问题，看看卷面的书写就基本能确定孩子对待学习和考试的态度，字迹不要有多优美，但需要要整齐，这是一种态度;我们不可能指望写的全对，但试卷存在大幅空白是有问题的。

　　关键是分析错题，寻找错误原因，很多孩子往往会将错误归结为粗心等，这是借口，没考好就是没学好，在学习中存在知识漏洞、薄弱环节和思维误区，我们需要客观真实的面对这一切。如果错误的原因没有被找到，错误没有被改正，在下次的考试中还会出现这样的错误。学习是一个持续的过程，如果在前一阶段的学习中存在着问题并没有被解决，那么在之后的学习中必然会负重前行，学习起来会越来越感到吃力和疲惫，成绩也就会越来越差。

　　再次，考试成绩不理想时，大部分的孩子在内心深处也是很焦急和内疚的，每个学生都有取得好成绩的愿望，只是有的并不知道该如何来实现，在一次次的受到打击后就把这美好的愿望给深埋在了心中，家长和老师需要做的就是帮助孩子建立信心，激发出内心深处那不甘平凡的心，给予孩子足够的方法和指导。让孩子自己先来总结考试失利的原因，分析和总结是因为哪些行为习惯导致了自己成绩不理想，可以从态度、习惯和方法这三方面去总结和思考，然后带着孩子去思考和总结解决这些问题的方法。

　　较后，前面的分析、思考和总结都是为较后的提升方案和制定和实施来服务的，归根到底还是需要通过改变，通过方案和行动来实现成绩的提升。在这个时候制定提升计划孩子也是比较能接受的，毕竟成绩不理想是自己的原因。计划较好能具体，具体到每整天的任务，需要在什么时间段内读什么书?做什么题?孩子来执行，家长来监督。不管计划和规划有多，关键在于坚持实施，很多的事情如果能坚持下去都能取得不错的结果，可是很多人都是因为坚持不下去，中途而废导致较终并没有什么进展。

　　(转载自悟空问答：胡老师数学课堂)