高考成绩考的比较好的同学一般都会有哪些特点?高考这么重要的考试，每个学生都郑重。还有20天，高考就要来啦!不管是学霸还是成绩一般的学生，要做到应对真的很难。高考经常出现意料之外的情形，考生要尽量让自己处于一种比较稳定的状态和冷静的心态，这样才能在考试中正常或出色发挥。高考才是检验学霸的试金石，没有经过高考检阅只在平时考得好，只能算是“伪学霸”。根据我多年教学经验，我也发现过这个问题，许多平时学习成绩认真，考试也不错的同学，可是在高考中却考得并不理想，造成这种现象，我想原因主要有如下几种：

（图源：摄图网）

　　第一，平时考试重视基础，强调记忆，高考是综合性考查，更强调能力考查。

　　平时考得好的同学，大都学习勤奋、刻苦。2011年，我班级有一位学生，课间、午休都用于学习，答题认真，成绩。不过她这更取决于平时的死记硬背，许多题型、题目都在平时教学中，所以这位同学，平时考得好，常能占到班级前3名。到了高考时，因为题目都是创新题，完全靠独立思考，运用所学基础知识进行解答，她就慌了神，一下子六神无主，应对失当，较终名落孙山，我记得她年语文只考了78分，处于班级后3名的位次。

　　第二，平时考分高掩盖了知识缺陷，失去了弥补和反思的增强机会。

　　我们知道，平时试卷的效度和信度与高考试卷都存在巨大差距，再加上平时批改试卷标准不一，甚至还有的同学笔迹特征鲜明，在得分上常常占得不少便宜，而高考批阅试卷完全不可能存在这种投机取巧的机会。

　　其次，因为平时考得好，有些学生心理素质不过，便产生骄傲自满的情绪，掩盖了可能出现的问题，到了高考时便全部暴发出来了。

　　我一直主张，学校是允许犯错的地方，因为从心理学上讲，人的成长都是在错误中酝酿、发酵的，而现在学校里考评机制存在问题，追求，惧怕出错，所以才导致一些学生平时“低能”现象。

　　当然，平时所谓“学霸”在高考中发挥失常，原因很多，我只是列举这两条重点谈一谈，就是告诫一些学生平时少一些虚荣，多解决一些问题。这也是间接地回答了题主的第一个问题，那些平时学习平平的学生，因为一直在遇到问题，不回避问题，解决问题，增长了知识，培养了能力，当然可以在较后紧要关头，笑傲高考了!