补课是学生们考上重点大学的一种有效途径，很多学生都会通过补课去提升自己的成绩，这或许成为了一种习惯，那么对于学生们来说，不补课进入重点大学的可能性大吗?怎样可以进入呢?其实这种事情会分为很多中情况，大家应该根据自己的情况去分析这个问题，那么更多关于不补课考上重点大学的情况大家来了解一下吧!

　　对于这个问题，需要分几种情况来看，因为凡事没有，但是有一种主流认知，便是绝大多数考上重点大学的孩子都有补课的经历，只有少部分孩子从小学阶段便养成良好的自学能力，且喜欢学习，再加上家长本身能辅导孩子，就无需送孩子去外面补课了。

　　对我来讲，如果我的孩子不补课，考上重点大学的可能性真不大，因为孩子贪玩儿，尤其是经不住手机游戏和电脑游戏的诱惑。在小学阶段孩子学习，成绩也不错。但是到了初中后，明显就感觉学习吃力了，我分析后发现问题就出在有效学习时间上面，如果不给孩子补课，仅靠课堂学的那点知识，也就勉强达到良好成绩，在班上也就是一个中等水平。

　　可是中等水平的学业成绩，想进重点高中那根本不可能，要知道重点高中往往是确保能进重点大学的基本保障啊，于是只能从补课这块下功夫。补课非我所愿，也非孩子所愿，只是形势逼人没得选择。或许我这样说，很多家长都会理解，因为我们免不了俗。

　　不过，我倒接触过很多进学校，且从来未补过课的孩子，这些孩子都有共性的特点，一是智商较高，即特别聪明的那种，一学就会，悟性极好。二是学习过程中的专注力极强，往往是普通孩子学习效率的几倍。三是自我约束能力特别棒，把学习当成热爱，不需要家长催促或强迫就能自觉学习。四是有明确的学业目标和规划，在不断中稳定前行，立志考学校，甚至将来出国深造。

　　对于这极少数不补课的孩子，家长倒是相对来讲省心很多，但毕竟是少数啊。对于绝大多数家长来说，看到孩子学业成绩平平，想不补课都按纳不住内心的焦虑和不安。因此，才会出现大家都纷纷给孩子报辅导班的热闹场面。