补课是现在普遍的一种现象,但是很多学生在补课之后并没有效果,这说明这些学生本身是不适合补课的,那么怎样的学生更适合补课呢?关于适合补课的三个类型的学生分析,大家详细的了解一下,做好充分的准备,做出明确的选择,详细内容大家了解一下!
我认为,以下情况的孩子应该补课。
1:自己想补课的孩子。这种孩子有上进心,对自己有要求。某段时间因这样那样的原因,某门课程没学好,怕影响成绩,所以孩子自己很着急,要求家长找人为自己补课。这样的孩子,因为自己想学,所以补课效果会好。
2:面临中考,高考的孩子。每年中考高考前,许多不补课的孩子,在面临学业转折的中考高考前,也都会有再博一把的心理,所以欣然接受补课。这些孩子,因为中考,高三学业紧,一般会采取一对一的补课方式。这种方式,虽然收费高,但因为是老师单独辅导,针对性强,所以补课效果还是挺明显的。
3:偏科严重的孩子。有的孩子天生偏课,平时自己也很努力,但某门课就是学不好,严重影响总成绩。对于这类偏科孩子,补补自己的弱项,还是很有需要的。如果能在课外找一位好老师,通过老师不同的讲解和经验,打开孩子的思路,也许孩子对此门课会恍然大悟,从此脑洞大开,弱科变成强科。生活中,这样的例子也不少。