英语语法是英语学习中一个关键的部分,学好语法较重要的是掌握语法的规则,明确自己学不好语法的原因,这样才能更好的提升,掌握英语相关的语法,那么对于英语语法学习相关的问题,小编具体的为大家分析一下,帮助大家掌握语法相关的知识,更好的提升,那么想要提升语法的学生们来了解一下吧!
语法,简单的来说就是一门语言的组织规则。没有学习语言规则,我们既无法理解语言,也无法规范地道地使用语言。所以在第二语言的学习过程中,语法就显得尤为重要。
谁说考试不重视考语法了?应该说考试不再单纯考语法了,而是把语法结合词汇或一些特定句型或表达方式一起考了,语法学不好,这些题同样是不会做的了。我们对word and structure这种题不陌生吧?不就是结合词汇来考语法的吗?另外,做阅读理解的时候,你是否经常会遇到这种情况:单词,自己都认识,可就是不理解整句话什么意思?尤其是一些长难句、复杂句理解不了。很明显,只有一种解释,语法基础偏差或者一些固定表达不知道。另外,还有,我们写作的时候,是不是因为语法不好,频频失分,或者因为自己写不出符合语法的漂亮句子,就得不了。做翻译题的时候,常常因为语法不好,句子不知道怎么组织。听力考试中的听写填空题,词形填错了,你不也得失分?
语法不仅对应试影响重大,对听力理解水平的增强和口语交流更是影响巨大。比如,举个例子:I wish my father would love me. 这句话运用了虚拟语气,表达的意思是我的爸爸是不会爱我的。而如果你不知道这是虚拟语气的话,就会曲解这里面的意思,引起误会。再比如,He must have been ill.如果懂得这是对过去发生的事进行肯定推测,你就知道他现在没有病,是说他当时病了。He used to be here.表达的意思是他过去在这里,现在不在这里。
如果你对时态不熟悉,本来是过去发生的事情,你却用了一般现在时。如果你语态用错了,他把狗咬了,和他被狗咬了,肯定不一样。
我们如果语法不好,别人用了某种特定语法结构,你肯定听不懂的。总之,语法是重要的。
有人说,语法不需要学习,可以自然习得,这点我不赞同。
通过语言输入并不能增加语法自然习得。语言学家对加拿大的“沉浸式”课堂进行研究之后发现,外语学习者即使有了大量的语言输入,仍然会犯很多语法错误,比如时态和单复数问题。更何况我们不可能搞“浸入式”教学,我们不具备那种语言环境。英语不是我们的母语,像母语那么大量的输入也不现实,而且学习效率也太低,也就是说,仅仅靠大量输入培养起来的所谓“语感”往往并不靠谱。想想:你通过大量语言输入,悟出语言法则来学习语言快?还是,通过直接告诉你语言法则,然后通过大量语言输入去理解、去实践学习语言效果好?当然是后者效果更好!当然,通过大量语言输入来培养语感重要,但这是是需要条件,不是充分条件。语法还得需要系统的学习外加大量语言输入。
欧美有不学语法但英语流利的人吗?当然有了,但那种都是受教育程度比较低的人,甚至是“文盲”,用词不当,语法混乱。受过教育的,一般不会出现语法错误的问题。当然,还有个重要原因,就是西方人的思维和我们不一样。因此,英语是“形合”语言,而汉语却是“意合”语言。所以中国人学习英语语法很不适应,尤其是用动词适当形式填空,汉语中是没有的。这就更不能完全靠通过语言输入自然习得语法了。
语法,乃语言的组织法则,用英语说就是rules。Rules也有规律的意思。其实,语法即规律。掌握英语的基本规律,当然重要了,对于掌握英语各项技能,具有事半功倍的作用。设想一下:你背了很多单词,可是不知道怎么组织这些单词,不会表达又有什么用呢?
所以,不管怎么说,系统学习语法还是有需要的。但学习语法,要结合大量的语言输入。单纯学习语法也是不科学的。