无论是读书还是做题，阅读都是必不可少的，在阅读的时候，学生们也是需要掌握好的方法，就比如有的学生阅读理解题目就能得，有的学生就不能，这就是在文章阅读上有了的差异，那么阅读应该分为几个层次呢?怎样可以更深入的学习呢?关于阅读层次的分析以及阅读文章方面学生需要注意的事情，大家了解一下吧!

　　关于阅读方法，分享一本经典阅读方法论书籍《如何阅读一本书》，在书中作者将阅读划分为四个层次，即基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读，这四种阅读方法依次水平越来越高级，效果也会越来越好。那么这四个层次究竟怎么理解呢?

　　首先是基础阅读。基础阅读一般比较简单，基本上绝大多数人都会，只要完成小学教育就能完成，它的要求是能够理解书字词之间的意思。因此也是较低层次的阅读。

　　第二是检视阅读。通俗点讲其实就是粗读、略读，大概浏览书的脉络和大纲，从而确定是否要进一步阅读。这种方法可以帮助我们短时间内找到较适合自己的书。

　　略读是指省略地去读，而不用像基础阶段那样去逐字逐句地读书，略读的方法有这么几种，比如先看书名页，然后如果有序就先看序;然后研究目录页，对这本书的基本架构做概括性的理解;如果书中附有索引，也要检阅一下。

　　接下来，从目录中选择你认为与主题比较密切的篇章，进行简要的阅读。这样的篇章一般不会太多，所以也不会花去太多时间。这种方法是一种主动阅读方式，需要我们的过一遍书，掌握书中的大概，这样有助于我们获取自己需要的信息。

　　“粗浅”阅读法，其实指的是遇到不懂的地方，先标注出来，然后跳过去接着往下读，等到完整一遍读完之后，你觉得这本书对你价值有用，再精读一遍，同时把之前没有明白的地方重点阅读。这样读书的好处在于可以确保我们的阅读能够流畅地进行，便于掌握书中的大致内容和观点，而不会总是中断。

　　三是分析阅读。什么是分析阅读呢?分析阅读是更为高级的一种阅读，分析阅读强调的是真正理解书中的内容，并能用自己的话叙述整本书的内容。其次， 为了更好地理解各部分的内容，还可以将书中重要的章节列举出来，并理清各个部分是如何排列架构成这本书的。

　　较后是主题阅读。主题阅读指的围绕某一类主题同时阅读多本书，比如你想提升自己的沟通能力，那么你可以选择四五本的沟通类书籍阅读，从而系统集中地获取这一领域的知识和技巧。

　　此外，读书的时候还要努力思考四个问题：一，这本书讲了什么?二，作者详细说了什么?怎么说的?第三，作者说的这些有道理吗?是全部有道理还是部分有道理?第四，这本书对我有什么意义?

　　读书的好处已经强调了太多，但要获得理想的阅读效果还要掌握正确的读书方法， 好的阅读，主动的阅读，能够帮助我们的心智保持活力，并刺激它的成长，一个好的阅读者应该更多的去读那些能锻炼心智的书。阅读的几个层级分析，怎样深入的阅读文章呢？