一对一辅导是现在学生辅导的一种潮流，基本上大家都会选择一对一辅导，帮助孩子提习成绩，很多家长对此也比较认可，但是也有的家长觉得一对一辅导的价格比较贵，而自己的孩子也没有需要去进行一对一辅导，其实有没有需要进行一对一辅导，更多的是根据孩子的情况去分析，并不是的孩子都需要。

　　说真的，不用非得一对一，就算是一对多、一对几十、一对几百……只要孩子肯学那就都会有效果!!

　　我揣测一下题主这么问的原因(如果说错了就当我没说好了)：

　　题主之所以这么问，我个人感觉应该是对孩子的成绩有一种更高的期待，并不是说孩子现在的成绩不好，而是题主“不够好”，但是题主又觉得如果孩子继续这么学下去有可能会进步的慢甚至因为进步的慢反而被别人越……

　　不管是题主自己想到的还是别人介绍的，现在题主开始考虑一对一会不会帮助孩子更快的达到目标高度。

　　就我接触到的情况来看，一对一的情况下只有一种可能孩子增强不起来，或者不会有明显增强———那就是孩子自己压根就不想学!!

　　我有一个朋友的孩子上高中，一对一一小时800，然而……只能说维持住了原有水平(不是不学，是学的不够努力，而他的同学们每天也在进步的)，孩子明年高考，现在整天想的是想出国上学。

　　所以我建议题主除了给孩子提供更好的资源以外千万不要忽视孩子的习惯、态度等引导。如果题主觉得自己很难做的到，那么就多跟孩子的老师(课内老师还有一对一老师)交流，自己不懂没关系，配合懂的人去做就行!尤其是这个年纪的孩子正好是青春期，有些话“外人”说其实比父母说更有效果。

　　“一对一”、“辅导班”、“教育指导”……这些其实都是“手段”、“途径”、“方法”而已，较的还是孩子自己的学习欲望是否足够的强!只要这点能解决了其实就算没有这个那个班孩子的成绩也不会太差，当然，如果有条件给孩子那么一般来说也是会“锦上添花”的!

　　较后嘱咐一句给孩子挑选老师千万别只看老师的“硬件”(名气、资历、出身等等)，要着重孩子的意见孩子不喜欢的千万别给孩子选!别的没啥了。

　　伊顿教育-伊顿教育课程辅导，包含一对一、一对三、一对五等多种辅导模式，学生可以根据自身情况选择，想要了解的家长可以上门试听!