升入中考的学生感觉自己压力比较大,首先这样的学生心态是比较不稳定的,应该首先调整自己的心态,因为中考和高考等重大的考试,即是对学生实力的考验,也是对学生心态的考验,所以学生们应该正确的调整自己的心态,面对中考的学习,那么学生应该怎样面对中考的学习呢?需要注意什么呢?
一是摆正心态。摆正心态,包括正确的学习心理和正确的学习认识两个方面。正确的学习心理表现在,适当的紧张和焦虑有助于增强学习的自觉性和紧迫感,否则则过犹不及;同时更无需恐惧和压抑,认真踏实、勇往直前、放下包袱去努力拼搏,才是年轻人正能量的表现。正确的学习认识体现在,确定明白无误的学习目的,制定切实可行的学习计划,采取行之有效的学习方法,取得理想预期的学习效果。
二是增强自信。对未来学习上的望而却步,或者瞻前顾后,都是源于内在的底气不足,也就是不够自信。不自信更深层次的原因,则是不能够做到知己知彼,了解他人容易,认识自己特别困难。要增强学习上自信心,首先要梳理清楚自己对于所学课业的掌握程度,学会了哪些,还有哪些是自己未掌握的;其次要有面对学习上困难与挫折的勇气和毅力,没有不可克服和的困难与挫折,只有怯懦者的失败和终结。再次要有团结协作精神,树立团队意识,一个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的,只有在合作学习中,才能让自己的学业攀得更高、走得更远!
三是学法科学。无数前人的学习经验和众多学子的学习体会,都在告诉我们一个浅显的道理,适合自己的学习方法才是较科学的学习方法。适合自己的学习方法就是在学习中,较能让自己率地掌握基础知识和基本技能的学习途径,较能让自己劳逸结合身心愉悦地学会各类各科知识的学习方式。每一位学子都要在学习实践中不断探索适合自己的学习方法,寻找到达到理想彼岸的捷径。这种学习捷径离不开三要素,也即系统化、规范化、规律化学习。
个性中必有其共性。科学的学习方法必定蕴含三大要素,即系统性、规范性、规律性。系统性就是指知识能力增强要具有体系化,有助于知识掌握地更加具体和精确;规范性也就是说学习要有章可循,有规可矩,持之以恒,严格自律;规律性就是指科学的记忆规律和科学的生活规律,按规律办事,按学习应有的规律学习。