师范类的就业前景怎么样呢?师范类在一直的发展中都是比较受欢迎的，大家普遍比较愿意接受该，但是很多学生担心学习该的就业并不好，那么在现在的发展中，师范类的就业前景怎么样呢?

　　师范类就业前景怎么样?

　　机遇与挑战并存，长久看，师范必定看好。

　　1、机遇：

　　一是对教育事业越来越重视，2018年新年伊始，发布提升教师队伍建设的意见，文件，重审的了教师为公职人员的规定。

　　二是二胎政策的进行让孩子数量增加。这批孩子需要上学，上学就需要教师，教师的需求量持续会增加。

　　三是乡村教师在老龄化的前提下将会出现退休潮。昨晚一个村小校长给我打电话诉苦，说自己挂着3门课，加上校长事务快累死了，原因就是去年退了5个，今年又刚退了3个，缺教师，只好有限的教师多干活，他自己就干了3个人的。

　　四是、省级开设免费师范生计划，不交学费，包分配，当然前提是扎根乡村学校，服务期至少6年以上。当然，这是层面的对教育行业的高度重视。

　　2、挑战：

　　一是教师资格证的考取面向全体高校毕业生，而非师范生的专利。也就是说上了师范大学，学了师范，并不是相当教师就能当，很多和你挣食吃的。因而造成，师范不干了教师。非师范，倒可能做了教师。

　　二是乡村教师虽然缺乏吸引力，城市教育开始逐渐成为香饽饽。曾出现15个研究生挣1个城市学校教师名额的事情。就是乡村小学，现在硕士研究生的数量都在增加。也曾有博士生到城市中学任教的先例。

　　三是现在看，教师待遇还有待增强，晋级难，工作累，从大学生就业趋向上就能看出，进入教育门，得有点情怀，想升官发财是不可能的。清风、清贫、奉献，如果不甘心这样，还是慎重选择。

　　3、总之，师范类，机遇与挑战并存，三思入门，但相信光明在前。

　　一是当从长久看，尤其从发达来看，社会越发达，越会尊师重教，越会增强教师门槛。德国教师是参加国考的教育、医生、法律三分天下之一，地位高。日本被尊称先生的只有两种人：教师和医生，地位高过公务员。美国奖励高学历教师，教师工资直接和学历挂钩，读博的大有人在。

　　二是在我国，教师地位也是越来越高，1994.1.1《教师法》明确规定教师工资要高于或不低于公务员。这些年，教育的发展地位一直是“优先发展”。这几年，我们实现了教育经费占GDP的比例达到并过了4%。2018年，层面颁布了发展教师队伍建设的意见。

　　可以说：光明在前。