2018年高考卷II的作文题目是什么?学生对于此次的作文题目的理解程度怎么样，很多学生会比较担心作文偏题的情况，所以找准作文的立意是正确的，学生需要有充分的了解，明确作文的正确立意，写出的作文，那么关于2018年的高考卷II的的作文题目及立意的解读，大家了解一下!

　　2018年的高考卷II作文已经公布

　　2018年陕西2卷作文解析

　　追求智慧 灵活多变

　　今年的高考作文试题回归传统材料作文的考查形式，作文题目体现内涵深刻、灵活创新的特点。

　　2018 作文题目一反延续三年的任务驱动作文形式，回归传统材料作文，更重视考查学生透过现象看本质的思辨能力，内容上与去年分析社会热点有所不同，思辨的是如何走出思维的僵化模式，用真正的智慧去解决问题。这类作文能够让真正有思想、能思辨、有问题意识的学生驰骋文字、获取，但同时也会使作文思想贫乏、形式僵化的同学面临严峻的挑战。今年的高考作文有如下几个特征：

　　(一)形式回归，体现“变”的智慧

　　自从2015年任务驱动型作文走上历史舞台，这种创新的命题方式就成为了命题的主流方向。作文在材料之后增加任务型指令，发挥材料引导写作任务的功能，使考生在真实的情境中辨析关键概念，从而更有效地规避套作和宿构，实现写作能力在应用层面的考查。但是任务作文在大行其道的同时，也出现了简单化和形式化的趋向，尤其是组合式作文，逐渐淡化了对材料本身内蕴进行深度挖掘的传统。而本次作文则选择回归传统材料作文，要求考生有能力深度解析材料。

　　材料给出了一个战争中的细节：统计学家沃德力排众议，指出更应该注意返航飞机弹痕少的部位进行加固，因为这些弹痕少的部位受到重创的战机，很难返航。学生需要读懂这一细节背后蕴藏的深刻哲理，确定立意，表明自己的观点。论证力求透过现象看本质，富有思辨的深度和广度，这样才能写出的篇章。

　　(二)探究思辨、重视思想的深刻灵活

　　拿到今年这篇作文，学生首先需要学会思辨的分析问题，继而才能从所给材料中纵深切入。人们思考问题时，通常会陷入思维的僵化模式，返航飞机，如果反思飞机的技术弱点，究竟应该加固哪个部位?一般情况下，弹痕越多的地方会引起人们更多的注意，所以人们自然而然会选择加固弹痕多的部位，但是实际情况是，无法返航的飞机的弹痕恰恰是返航飞机弹痕少的部位。

　　这个材料的审题立意，就可以从以下几个方面来下笔：冲刺常规思维，走出惯性思维，透过现象看本质，学会用思辨的方法看问题，换个角度思考问题，思辨是一种智慧。同学们需要要对材料中的事件作深入挖掘，并作出清晰准确的价值判断，才能把文章的道理阐释得入木三分、令人信服。

　　(三)反思意识，重视解决问题的实践能力

　　今年的考题蕴含深刻的反思意识和实践精神。材料中，对作战飞机的技术反思确保了美军下一次作战的成功，而把正确的分析付诸实践，并不断改进更新则是美军未来成功较重要的手段。

　　在经济飞速发展的现代社会，反思意识是英才需要具备的品格，而分析问题以及解决问题的实践精神则是英才未来获得成功的有利保障，更是中华民族实现伟大复兴较重要的精神资源。同学们在作文中应该深刻反思，深度探究，高屋建瓴、立意高远，以大视野来展开议论，揭示哲理，使文章洋溢着新时代特有的思辨精神。

　　综上所述，今年新课标考2卷作文题目形式回归、内涵深刻，富有时代感、思想性，是又一次成功的探索。