学习是一个需要效率、同时也需要结果的工作，学生们在学习的时候会遇到很多的问题，比如有的学生会存在勤奋学习但是成绩没有提升的情况，那么关键问题还是学生处于假勤奋状态，那么如何才能摆脱假勤奋，更有效的学习呢?

　　★要有明确的学习目标

　　目标有大目标和小目标之分，小到整天的目标，大到三五年间目标。目标是学生努力的方向，它如同黑夜里的顶塔，照亮孩子前行的路，让孩子们不致于在求学途中迷失方向。所以要有效学习，需要先要有明确的学习目标，.并且小目标和大目标兼顾。有了目标就有了动力，学习起来劲头足。制定目标时注意：目标不要定的过高，过高难以实现，打击自信心。目标也不能定的过低，过低轻而易举就能实现，不能激发斗志和潜力。

　　★要有科学的学习方法

　　①每天上完新课需要及时复习。复习既能巩固所学，与遗忘作斗争，还能及时搞清课堂没弄懂的知识，不让回题过夜，不留后遗证。高年级同学时间紧，任务重，往往挤不出多少时间复习，我们可以利用入睡前的时间，把白天所学像放电影一样过一遍，犹其是老师强调的重点。那些“断片”的地方，第二天早自习之前抽几分钟时间复习复习。

　　②上新课之前需要对所学内容进行预习。课前我们就对所学内容有了一个大致了解，哪些内容简单，一看就懂;哪些内容还不够清楚，还有疑惑。带着问题去听课，才能有的放矢，抓住重点，让课堂真正的学有所得，从而增强学习效率。

　　③别人有疑难问题，要主动给别人讲解，你给别人讲明白了，说明所学知识已掌握的熟练，自己很有成就感，增强自信。你给别人讲不明白，肯定会促使你去再学习再钻研，直到给别人讲明白为止。你看这一过程是不是收获很多?既成就了自己，又帮助了同学，何乐而不为呢?

　　④要有一个错题本，收集白己的错题，便于复习时使用。当然不是把自己的每个错题都抄下来，而是抄那些典型错题。抄下来后不要急着做，搁置两天后再做，看能不能做正确。平时准备一些小卡片，把定义、定理、公式、英语单词、语文字词等需要识记的内容写在小卡片上，一有时间拿出来看一看、记一记，方便。

　　★沉下心来，坚持到底

　　青少年的注意力很容易受外界的影响，做事没有长性，只有三分钟的热情。家长需要为孩子创造良好的学习环境，让孩子们能静下心来，专注于学习，心无旁鹜。同时要多鼓励孩子，多用名人故事激励孩子，让孩子信心满满，不畏困难，不怕挫折，永不放弃。

　　★要有适当的紧迫感

　　学生什么时候学习效率较高?期末考试前半个月。考试在即，感觉好多知识都忘了，怎么向家长老师交代呢?无形的压力促使他们去记去背去练，课间十分有时都不放过。我时常开玩笑说：“你们坚持天天这样学习，肯定天下无敌啊!”所以我认为，要想增强学习效率，适当的紧迫感不可少。

　　“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。”与您共勉。