孩子上课能听懂，但是做作业却总是不会或者出错，家长应该怎样帮助孩子逆袭？

　　有很多的家长都会遇到这样的事情，那就是在辅导孩子作业时会发现很多孩子上课能够听懂学习的知识，但是在做作业时却总是出错或者不会做，这是为什么呢?伊顿教育小编认为这实际上还是孩子并没有掌握所学的知识。

　　1.老师在课堂讲的知识点，看起来懂了，但是实质上很多孩子在课后没有经过举一反三的练习，把某个知识点如何真正的应用到解题过程中的若干技巧和逻辑理解到位，所以就会出现上课都懂，作业都不会的情况。

　　2.很多家长怕孩子累、怕孩子辛苦，为了给孩子的伪素质教育(开心的玩耍，不要有太多的作业和压力)，而忽视了和孩子一起刷题的过程，孩子只完成老师布置的家庭作业，有的孩子甚至连家庭作业都完成的很敷衍，在这种情况下孩子如何能够把知识点应用起来?

　　要如何逆袭，其实很简单：

　　1.知识点和解题之间存在很远的距离，这个距离是知识点的分解、知识点的周边应用、知识点的逻辑关系梳理，知识点之间的结构性关联，这些需要通过刷题来完成认证过程，所以要想孩子能够上课听得懂，作业试卷都能得，就需要把某些知识点讲解的更细致，如果孩子在课堂上不懂，家长可以买老师用的教案回家和孩子一起分析知识点。

　　2.知识点之间的关联性，比如数学学科上很多知识点之间是环环相扣的，这些环环相扣的知识点都有很多配套的教辅用书来帮孩子理解，所以在程度上，家长和孩子(老师和学生)一起刷题就很重要。

　　3.孩子的态度(或者某个学生的学习态度)，在课堂上的知识点懂，老师的课能听懂，但是实质上他们在听课时也是半懂的状态，没有真的理解老师所讲的知识点，所以才会出现感觉上的听懂。预习工作要强化，有预习的过程，课堂听课效率就会大幅度的提升。