计算机类好的自主招生高校有哪些?清华以外这些院校也很出色!
自主招生 来源:网络 编辑:小新 2017-11-16 16:30:59

  随着互联网的普及,计算机行业成为当下较火的行业之一。所以近几年,在自主招生和高考志愿填报中计算机都备受关注。为帮助家长及考生备考自主招生,伊顿教育小编整理了2017年计算机类自主招生的具体情况,各位考生和家长们一起来了解一下吧。

  一、计算机类简介

  计算机大类是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径。培养具有扎实的基础理论和技术,较强实践能力和创新意识的高级技术人才。计算机大类包含计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程和数字媒体技术等。

  计算机类大类主要包括:计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程。

  二、院校分享

  目前国内,计算机类具有代表性院校有:清华大学、北京大学、上海交通大学、复旦大学、北京航空航天大学、大学、哈尔滨工业大学、大学、中山大学、东南大学、同济大学、华中科技大学。其中,同济大学和华中科技大学2017年自主招生中无计算机类。

  为方便大家深入了解高校计算机类自主招生情况,本文选择关注度较高的清华、北大等10所高校进行解读,包括自主招生开设、考试模式、计算机类优势等多个层面。

  三、高校自主招生开放计算机类

  因2018年自主招生简章还未公布,下表根据2017年高校自主招生简章综合制定,2018年开放的计算机类以当年招生简章为准。

  四、高校自主招生报考条件

  在2017年自主招生中,计算机类报考条件主要为理科类竞赛奖项。自主招生在线团队综合整理各大高校对五大学科竞赛要求,供参考!

  针对上表,部分高校实际招生情况,自主招生在线团队给予以下提示:

  1、复旦大学2017年计算机类,不仅要求考生为信息学竞赛增强组省级一等奖,还要求需要NOIP成绩达到500分以上。

  2、针对北大、清华计算机类,按照实际招生情况来看,一般通过竞赛保送、自主招生、竞赛营、高考等几种方式来招生。


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  五、高校计算机类优势介绍

  清华大学

  1、师资力量

  计算机大类共有教授55人,副教授75人。其中,图灵奖获得者1人,院士6人,IEEEFellow6人,长江学者特聘教授8人,杰出青年科学基金获得者14人,千人计划13人(含青年千人11人),万人计划4人,青年科学基金获得者11人。

  2、科研平台

  清华计算机系还设有计算机实验教学示范中心,包括有计算机原理实验室、微型计算机实验室、计算机网络实验室、操作系统实验室、计算机软件实验室、计算机控制系统实验室等国内外公司建立了面向教学或研究的联合实验室。

  3、教学合作

  本大类各院系和斯坦福大学、麻省理工学院、普林斯顿大学、卡耐基梅隆大学等世界大学建立了学生交流项目,同时也设立了学生交流专项基金予以支持;还与加州伯克利、卡耐基梅隆、滑铁卢等大学计算机领域的高水平教学机构建立了联合学位培养项目,参与项目的同学可以同时获得清华与相应高校双方授予的学位。

  北京大学

  1、师资力量

  学院现有教职工398人,其中中国科学院院士4人、中国工程院院士2人,并涌现出一批出色的中青年骨干;

  2、科研平台

  学院拥有2个(级)重点实验室、1个工程实验室、12个省部级重点实验室(或工程研究中心)。

  3、教学合作

  北京大学信息科学技术学院与Cadence公司、理光软件研究所(北京)有限公司、韩国首尔国立大学、德国于利希研究、澳门大学、以色列理工学院、筑波大学等均有密切的学术交流及合作。

  上海交通大学

  1、师资力量

  计算机科学与技术学科现有教授暨博士生导师29人、副教授39人、讲师16人,80%以上的教师具有博士学位。教师中有杰出青年基金获得者4人、国务院学位委员会学科评议组成员1人等师资。

  2、科研平台

  上海交通大学电子信息与电气工程学院共有研究基地9个,省部级研究基地14个,以及工科基础课程电工电子教学基地、电工电子实验教学示范中心、集成电路人才培养基地各1个。

  3、教学合作

  以通识教育为先导,以实践与创新教育及素质教育为支撑,通过引进国际大学人才培养模式和教学体系,构建与实施覆盖了九个本科电子信息类本科教学大平台,设有电子信息科学类试点班(IEEE试点班)。

  复旦大学

  1、师资力量

  现有教职工163人,其中专任教师107人。有教授30人,研究员4人,副教授48人,任其他副高级职务10人,其中博士生导师37人。有“千人计划”2人,上海“千人计划”讲座教授2人,上海市东方学者讲座教授2人。

  2、科研平台

  学院建有一个实验教学示范中心、两个上海市重点实验室、一个教育部工程中心和一个上海市教委工程研究中心。学院围绕人工智能、网络与信息安全、理论计算机科学、人机交互与服务工程、系统软件与软件工程技术、数据工程与数据科学等六个学科方向进行重点建设。

  3、就业与深造

  学院每年30%左右的本科毕业生远赴海外继续攻读研究生学位,其中不乏世界学校,如斯坦福大学、耶鲁大学、卡耐基.梅隆大学、康奈尔大学等。本科生就业率一直位于全校各前列,研究生就业率常年保持接近的高水平。学院的毕业生不仅成为谷歌、微软、IBM、百度、腾讯等国内外IT企业的人才,而且凭借通用的计算机能力进入各级政府事业单位及金融领域工作,如各大银行、基金和证券公司等。

  北京航空航天大学

  1、师资力量

  北航计算机学院现有中国科学院院士3名(中科院2人,工程院1人),教授46名,副教授51名,长江学者3人,千人计划教授4人、教育部/人才14人,兼职博导4人。

  2、科研平台

  北航计算机学院建有十家研究单位,软件开发环境重点实验室、虚拟现实技术与系统重点实验室、北京市计算机新技术重点实验室、先进计算机应用技术教育部工程中心等。

  3、教学合作

  与美国、德国、英国、日本及香港等和地区的大学或公司建有长期合作研究关系。

  大学

  1、师资力量

  浙大计算机科学与技术学院拥有中国工程院院士3人,“千人计划”入选者6人,“万人计划”入选者5人,省特级3人,教育部长江学者特聘(讲座)教授4人,杰出青年基金获得者6人等师资。

  2、科研平台

  浙大计算机学院拥有计算机辅助设计与图形学(CAD&CG)重点实验室、列车智能化工程技术研究中心及6个省部级重点实验室/工程技术研究中心。据《基本科学指标》数据库(ESI)2017年5月数据统计,计算机学科ESI学科排名进入世界前1%,居高校第二。

  3、教学合作

  浙大计算机科学与技术学院同美国、加拿大、法国、爱尔兰、新加坡、日本、德国、瑞士、澳大利亚、瑞典、芬兰、荷兰等12国、以及香港特别行政区的20所高校达成本科学生交流协议,共有20多个项目。

  哈尔滨工业大学

  1、师资力量

  学院有教职工208人,其中专职教师155人,中国工程院院士2人,中组部“千人计划”2人,973首席1人,博士生导师43人,兼职博士生导师10人等。

  2、科研平台

  学院有1个科技创新团队、1个国防科工委创新研究团队;有12个研究中心(研究所)、1个计算机科学技术研究所,有1个重点实验室,2个教育部重点实验室, 2个黑省重点实验室,2个黑省工程技术研究中心,9个国际合作实验室。

  3、教学合作

  根据2017年1月学院信息显示,学院与美国、加拿大、德国、英国、法国、爱尔兰、瑞典、意大利、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国、新加坡、香港等和地区的40多所高校及计算机科研机构建立密切的学术交流与长期的合作关系。

  大学

  1、师资力量

  目前计算机科学与技术系拥有中国科学院院士1人,有突出贡献的中青年3人,杰出青年科学基金获得者5人,教育部长江学者计划特聘教授2人,教育部跨(新)世纪人才计划入选者9人等师资。

  2、科研平台

  大学计算机科学与技术系建有计算机科学实验教学中心,分布计算实验室、软件自动化实验室、人工智能实验室、多媒体技术实验室,教学和科研实验条件优良。

  3、教学合作

  计算机科学与技术系先后与美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、新加坡、印度、英国、德国、法国、意大利、瑞士、瑞典、葡萄牙等二十多个以及港、澳、台地区的众多大学、科研机构和企业建立了学术互访、共同研发、联合培养研究生等多种形式的交流与合作关系。

  中山大学

  1、师资力量

  学院专职师资有129人,专职科研人员有26人,其中包括“长江学者”特聘教授、杰出青年基金项目获得者、中组部“千人计划”引进人才等。

  2、科研平台

  学院现有一批重点实验室及工程研究中心,其中3个,省部级8个,市厅级5个。如:高性能计算2011协同创新中心、数字家庭工程技术研究中心等。

  3、就业与深造

  毕业生基础扎实、综合素质优良、应用能力强、就业行业广、就业质量高、职业发展后劲足,近年来一直保持良好的就业率和就业质量。并且,每年都有部分毕业生选择留校或赴国内外大学继续深造,包括清华大学、北京大学、美国卡耐基﹒梅隆大学、耶鲁大学等。

  东南大学

  1、师资力量

  学院现有专任教师102 人,其中中国工程院院士1 人,博导25 人,教授28 人,副教授48 人。这支队伍中有“百千万人才工程”人选1 人,长江学者特聘教授1 人,教育部跨世纪人才2 人、教育部人才6 人。

  2、科研平台

  计算机科学与工程学院、软件学院建有计算机网络和信息集成教育部重点实验室、省计算机网络技术重点实验室、省网络与信息安全重点实验室、中法生物医学信息研究中心,以及863/CIMS“网络与数据库”工程实验室、中国教育科研网华东(北)地区网络中心、软件工程研究所等一批科研实验基地,还建有东南大学CIMS 技术中心、影像科学与技术实验室、电子商务研究与开发中心、信息安全技术中心、未来网络研究中心等交叉学科研究机构。

  3、教学合作

  计算机科学与工程学院坚持走国际化办学的强院道路。2011年,学院开始与澳大利亚Monash 大学联合培养软件工程硕士,邀请了来自美国、德国、荷兰和加拿大等的20 余名学者来学院讲学,接待了来自美国 Carnegie Mellon 大学、Temple 大学等代表团的来访,并洽谈了合作事宜。

  软件学院探索实践了全过程、多形式的跨文化交流能力培养新途径,与美国普渡大学、爱尔兰阿斯隆理工学院、爱尔兰考德大学、日本早稻田大学、澳大利亚昆士兰大学、比利时 GROUP-T 大学、爱尔兰Ericsson 公司等签署了合作协议联合培养学生,每年均有比例的学生到上述大学和企业进行研究和实习,培养了一批具有国际竞争能力的精英型软件工程人才。

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文章标签: 自主招生
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