如果你的孩子有这些特征，他/她就是天生的学霸！看看你的孩子符合吗？

　　每逢逢年过节亲戚朋友聚在一起，少不了的总有孩子之间的成绩如何，父母们茶余饭后信手拈来的也是别人家的孩子如何如何。其实，有些孩子天生就有学霸的潜质，伊顿教育小编总结了一些学霸们的天然的特征，家长们可以看看自己的孩子有没有哦!

　　1.每天能够清楚的知道自己学习了哪些新的知识，饭前随口一问就能滔滔不绝，新奇的、搞笑的、骄傲的，对于新知识十分感兴趣。

　　2.每天的学习状态一直在线，甚至有点亢奋的感觉，遇到疑难问题异常开心，能够全身心的投入精力答疑解惑。

　　3.时刻充满自信，谈及学习瞬间能够提起兴趣，侃侃而谈，话题兴趣总是绕着学习知识展开。

　　4.能够正确看待自己的成绩，不会因为分数的得失而迷失自己，相反的能够反思自己的学习行为，并且能够调节自己的学习内容和方法，能够虚心向同学请教，取其精华去其糟粕，为自己所用。

　　5.有规律的学习计划，能够均衡各个学科，时间安排妥当，学习主动性很强，知识上绝不留盲区，难点，总是会在第一时间消化掌握。

　　6.有短期目标和长期目标，每天完成自己的学习计划，达成一个个小小的目标，同时也有属于自己的长远目标，学习过程中会有跌跌撞撞但是一直在朝着一个方向努力。

　　7.有科学的学习习惯，能够不断循环型的复习自己的错题本和练习题，周期性的复习课本基本知识。学过的内容随时可以答出来，兴致勃勃，有框架有调理，解题、记忆力及其顺畅。

　　8.能够主动总结和归纳，对于每个学科的知识点有属于自己的总结和概括术语，对于题型有自己的解题方法思维模板。

　　9.能够主动的去学习课外知识，将每天发生的事情、时政、现象能够联系自己所学知识去分析和解决。

　　10.有着高度自律，能够很清楚自己需要什么，能够做什么不能做什么，对于学习生活把握很清楚，对于自己的行为习惯有这很清楚的度。

　　虽然不能过重的去关注孩子的成绩，但是，从某种角度来讲孩子的成绩也反映出自身的能力，遇见问题能够独立面对、主动思考，积极解决，这些在学习过程养成的行为习惯，对于一个孩子的成长确实及其重要的。

　　上文简单总结一些学霸的共同点，孩子是不是学霸也不是用成绩高低与否的考核标准，但他需要是一个努力、积极、乐观的面对人生的孩子。