在高考刚出成绩后，北京一位高考考生说出了如今的高考考生就是学习成绩又好，家境还好的双好家庭，当然，现实也没有这么，每年我们还能看到还是有一些寒门出身的高考考生出现。高考让如今确实给了很多寒门子弟逆袭或者说追赶的机会，但是不可否认的是，对于贫困地区来说，上学难，导致了他们根本没有机会参加高考。

　　研究者们发现，2007-2013年，每100个进入初中的贫困农村学生，有69人能够从初中毕业。仅有46人能进入高中，高三毕业时，只剩下37人，其中普通高中23人，职业高中14人。相比之下，约有90%的大城市学生能进入高中就读(普通+职业高中)。

　　农村学生在中学阶段辍学率高，部分是因为他们上学的直接成本(学费)和机会成本(外出打工)高。

　　究竟是什么让大部分贫困、农村地区学生没有接受完整的高中教育?一部分贫困农村学生出于成本-收益的理性分析而辍学。中国的劳动力比以往时候都更容易流动，劳动者很容易来到经济发达地区寻找工作。男孩、年龄稍长者辍学率更高，因为他们容易找到工资更高的工作。

　　农村学生在中学阶段辍学率高还和学习能力不足有关系，但农村学生学业不精不是因为“懒惰”、“智商低”。

　　贫困、农村地区学生饱受学习能力低下的困扰，不是因为他们“贪玩”、“不努力”、“智力先天不足”，而主要是因为他们所处的环境和城市学生有着天壤之别。师资力量、学校基础设施、父母受教育程度这些因素。容易被忽视的是学生的健康营养水平。中国农村地区缺铁性贫血、寄生虫病泛滥成灾，农村学生认知水平和智力水平正受到巨大损害。不及时矫正近视也影响到了农村学生的学业水平。

　　各个重点大学如今都有一些针对农村学生的单独招生计划，但这也只能起到杯水车薪的作用。在现行高压制度下，试图通过分配高考录取配额来扭转不平等的尝试，很难改变广大贫困、农村子弟的高考命运。