作为父母，为什么要让孩子多读诗?这也许是较好的理由!

　　很多孩子从两三岁起就开始读诗，唐诗宋词随口就来。为什么很多家长都会选择让孩子读诗呢?伊顿教育小编为大家整理以下读诗的好处，这也许是较好的理由!希望此文对大家有所帮助，更多教育资讯与学习资料的领取取，敬请关注伊顿教育陕西网站!

　　史益人智，诗令人慧，数学教人缜密，自然哲学进人于深邃;伦理学启人之庄严;而逻辑修辞诸学则在授人以辩术，学入人性格也。

　　读诗除了让你的生命更丰满之外，这件事也许没有别的用处。

　　但是，在你的生命中，总有很多时刻，你偏偏就会念起小时候读过的那句诗。

　　穿越千年的心意相通

　　四五岁的时候，妈妈就教我背唐诗。不觉得痛苦，诗词押韵，和儿歌差不多：“粒粒皆辛苦”，“上山打老虎”，也分不出高下，背着玩就是了。

　　慢慢的，就长大了。

　　春天，看到了盛开的桃花，突然明白什么是“桃之夭夭，灼灼其华”。

　　冬天，西风凛冽，天空阴沉，行人都急匆匆的奔走，到了家，烤着炉子，外边洋洋洒洒的下起了雪。知道了什么是“晚来天欲雪”，什么是“红泥小火炉”。

　　夏天，跟爸妈去湖里玩，小舟在荷叶中穿过，知道了什么是“接天莲叶无穷碧”，什么是“水光潋滟晴方好”。

　　秋天，过了天高云淡，就是凉风乍起，梧叶飘黄，知道了什么是“老树呈秋色”，什么是“苒苒物华休”。

　　约会的时候，知道什么是“月上柳梢头”;

　　灯会的时候，知道什么是“一夜鱼龙舞”。

　　愁的时候，“伫倚危楼风细细”;

　　乐的时候，“春风得意马蹄疾”。

　　小的时候，“卧看牛郎织女星”;

　　大的时候，“金风玉露一相逢”。

　　背的那些诗词，像是看不懂的画面，存在心里。

　　整天，遇到了某个风景，某份心情，

　　就忽然明白那首诗，那句词，那幅画。

　　那种感觉，是穿越千年的心意相通，它是如此恰当，以至于无法用其他的词语形容。

　　我们会因为什么想起那些诗词

　　第一次去国外留学时很孤单，经常靠睡觉打发时间。有次傍晚不小心又睡着了，睡得正酣畅被敲门声吵醒，第一反应是以前国内大学的隔壁舍友又来喊我起床去吃晚饭了，一跃而起用中文大喊：来了来了，一起吃一起吃!

　　结果打开门，一看是我那个金发碧眼的老外舍友，一脸莫名其妙看着我，这才彻底惊醒已经身在异乡他国，此舍友也非彼舍友。

　　曾经背过无数遍而从不知其味的那句“梦里不知身是客”，瞬间在心头大亮，方才明白其中蕴有多少感伤、惆怅和惘然。

　　经历越多才越发现，童年生吞硬嚼下去的古诗词们，都已经携带着作者创作时那一刻的情深，在我们此后漫长的一生中草蛇灰线、伏脉千里。

　　如果你不懂诗，是因为活得不够精彩

　　古诗离我们并不遥远，它们的存在是古人活过的证明，是生命燃烧后留下的痕迹。

　　也许现在的你不太理解诗歌的意思，但我相信总有整天，总有一处风景，总有一种心情会让你觉得，只有用那一句古诗才能形容。

　　你们总会知道什么叫“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，你们终将明白什么是“星垂平野阔，月涌大江流”，你们必定会懂得什么又是“冠盖满京华，斯人独憔悴”。

　　到了那整天，你们就会发现，之前不懂得那些诗，是因为你们没有过诗人那样的经历和感受。

　　从古至今，虽然人的生活节奏变得越来越快，但是对理想的追求，对家乡的思念，对美好的期盼始终如一，我们和古人的精神链接并没有断裂。

　　灵魂相通的时刻，诗歌就是我们的使者

　　人长大以后会遇到更宏大的场景，读到更多深邃并反复修饰过的诗。

　　总有整天，我们会用“林卧愁春尽，开轩览物华”来替换“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”;用“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”来感慨“举头望明月，低头思故乡”。

　　幼时背诵的多半是简单通俗的诗句，可是成年以后的复杂与精致，无法替代当年的纯粹与情深。我仍愿像当年看书中配图说意思那样，回退这个进程。

　　将这些冗长的意思，复原为当年一首简单的诗。

　　从前尚不懂得，因那时时节不对，人未至，雨未落，花未开。我们没能发现。

　　而多年后的某个时刻，某个场景却令人想起往事，纷纷扬扬间，一句早就烂熟于心的诗句忽然直击心灵。

　　仿佛收到一个传递了太久的礼物，当你拆开它时，自己已是截然不同的大人，可那诗句带来的美好，却一如当年。“我一直在这里等着你，直到你感受到我的存在。

　　有些美好早就根植于你的内心，你发现它了吗?好雨知时节，当春乃发生。