初中语文文言文常见的特殊句型有哪些?初中文言文五种常见特殊句型详解
初中 来源:网络 编辑:小新 2017-09-04 16:21:48

  九月初十新学年开始的日子,今年的新学期却尤为特殊:中小学语文换教材!新换的语文教材文言文数量大幅度增加,这就为同学们文言文的学习带来了更大的挑战。为了帮助各位同学学习好语文文言文,伊顿教育小编为大家整理了初中语文文言文五种常见的特殊句型,大家一起来学习学习吧!附练习题。

  常见文言文特殊句式例析

  初中阶段常见的文言文特殊句式有四种:判断句、省略句、被动句、倒装句.

  一、判断句

  对客观事物表示肯定或否定,构成判断与被判断关系的句子,叫判断句.通常由以下几种方式构成:

  1.以虚词配合的句式表示的判断句,如借用“者”、“也”等词构成.

  (l)陈胜者,阳城人也《陈涉世家》

  (2)夫战,勇气也《曹刿论战》

  (3)环滁皆山也《醉翁亭记》

  (4)城北徐公,齐国之美丽者也.《邹忌讽齐王纳谏》

  2.借助于“乃”、“是”、“为”、“则”、“悉”、“本”等词构成.

  (1)当立者乃公子扶苏《陈涉世家》

  (2)斯是陋室《陋室铭》

  (3)项燕为楚将《陈涉世家》

  (4)此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》

  (5)此悉贞良死节之臣《出师表》

  (6)臣本布衣《出师表》

  (7)此诚危急存亡之秋也《出师表》

  3.“者”、“也”都省略,单以名词或名词性短语作谓语来表示判断,也是文言文中判断句的一种形式.

  二、省略句

  有些句子在的语言环境中,省略了句子的某些成分,这种句子叫省略句.古汉语中省略句常见的有以下几种形式:

  1.主语省略

  (1)永州之野产异蛇,[蛇]黑质而白章《捕蛇者说》

  (2)[桃花源中人“见渔人,乃大惊《桃花源记》

  2.谓语省略

  (1)一鼓作气,再[鼓]而衰,三[鼓]而竭《曹刿论战》

  (2)陈涉自立为将军,[立]吴广为都尉《陈涉世家》

  3.宾语省略

  (l)上使[扶苏]外将兵《陈涉世家》

  (2)便要[渔人]还家《桃花源记》

  4.介词省略

  (l)置[于]人所罾鱼腹中《陈涉世家》

  (2)武陵人[以]捕鱼为业《桃花源记》

  三、被动句

  古汉语中,主语和谓语属于被动式关系的叙述句叫被动句.一般有以下几种形式:

  l.用“为……所……”、“为所”表示被动.

  (1)二虫尽为所吞《童趣》

  2.用“为+动词”表示被动.

  (1)吴广素爱人,士卒多为用者《陈涉世家》

  (2)兔不可复得,而身为宋国笑《守株待兔》

  3.用“于”表示被动.

  (1)只辱于奴隶人之手《马说》

  四、倒装句

  现代汉语中的倒装句是为了适应修辞表达的需要,但在古代,倒装句是正常的句法,所以在文言文翻译时有时要作适当的调整.古汉语中的倒装句通常有以下几种形式:

  1.主谓倒装

  (1)甚矣,汝之不惠《愚公移山》

  2.宾语前置

  a.用助词“之”使宾语提前

  何陋之有《陋室铭》

  b.疑问代词作宾语,放在动词或介词的前面

  吾谁与归《岳阳楼记》

  3.定语后置

  常用“者”作标志,翻译时放在名词前面.

  (1)盖简桃核修狭者为之《核舟记》

  (2)马之千里者,一食或尽粟一石《马说》

  (3)遂率子孙荷担者三夫《愚公移山》

  4.介宾短语后置

  它相当于现代汉语的状语,翻译时应放在谓语前.

  (1)投以骨《狼》

  (2)战于长勺《曹刿论战》

  (3)祭以尉首《陈涉世家》

  以上四种文言文特殊句式,以初中阶段文言文学习中经常会遇到.掌握这些特殊句的用法,对增强我们的文言文阅读能力大有帮助.

  文言文特殊句式

  被动句

  所谓被动,是指主语与位于之间的关系是被动关系,也就是说,主语是位于动词所表示的行为的被动者、受害者,而不是主动者、实施者.

  用“为”表被动

  “身死人手,为天下笑者.”(……被天下人嘲笑)

  用“被”表被动

  “忠而被谤,能无怨乎?”(忠心却被别人诽谤,能不怨恨吗?)

  用“见”表被动

  “……徒见欺”(……白白地被欺骗)

  用“于”表被动

  “受制于人”(被人控制)

  “不能容于远近.”(不能被邻里所容)

  文言文中,被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者,受事者,而不是主动者,施事者.在古汉语中,在古汉语中,被动句主要有两大类型:一是在标志的被动句,即借助一些被动词来表示,二是无标志的被动句,又叫意念被动句.

  有标志的被动句,大体有以下几种形式:

  动词后用介词“于”表被动,“于”起介绍引进动作行为的主动者的作用.如:“故内惑于郑袖,外欺于张仪.”(《史记.屈原列传》)这里“惑”、“欺”的动作是由“于”后的“郑袖”、“张仪”发出来的.

  有时也在介词“于”或动词前加“受”,形成“受.于.”的形式表被动.如:“吾不能举金吴之地,十万之从,受制于人.”(《资治通鉴》)

  用“见”、“于”,“见.于.”表被动.如:“秦城恐不可得,徒见欺.”(《史记.廉颇蔺相如列传》)“臣诚恐见欺于王而负赵.”(同上)“暴见于王.”(《孟子.梁惠王下》)

  “见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近,如:“冀君实或见怒也.”(《答司马谏议书》)这里的“见”不表被动,它是放丰动词前,表示对自己怎么样的客气说法,像现代汉语中的“见谅”等那为此种用法.用“为”,“为.所.”表被动.如:“(巨)偏在远郡,

  行将为人所并.”(《资治通鉴》)

  用“被”表被动.如:“予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望.”(张溥《五人墓碑记》)无标志的被动句,这种情况是指没有被动词的被动句.如:“荆州之民附操者,逼兵势耳.”(《资治通鉴》)这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思.

  被动句

  被动句是表示被动意义的句子.文言中,常常借助一些介词表示被动.

  1.用介词“于”“受……于……”表被动(“于”引出动作的主动者).

  2.用“为”“为……所……”(“为”引出动作的主动者)或“……为所……”表被动.

  例如: 吴广素爱人,士卒多为用者.(司马迁《陈涉世家》)

  3.用“见”“见……于……”表被动(“于”引出动作的主动者).

  4.用介词“被”表被动.

  5.动词本身表被动.这是意念上的被动句,需要根据上下文来判别.例如:

  傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,……(《生于忧患,死于安乐》)#p#副标题#e#

  判断句

  用“者……也”表判断

  “陈胜者,阳城人也.”(陈胜是阳城人)

  “方柯者,语文小栈之站长也.”(方柯是语文小栈网站的站长)

  “廉颇者,赵之良将也.”(廉颇是赵国的良将)

  句末用“也”表判断

  “城北徐公,齐国之美丽者也.”(城北徐公是齐国的美丽的人)

  “方柯,天才也.”(方柯是天才)

  用“者”表判断

  “方柯者,中国之人.”(方柯,是中国人)

  用“为”表判断

  “为天下理财,不为征利.”(……不能说是设法生财)

  用“乃”表判断

  “是乃狼也.”(这是狼)

  “电脑乃高科技用具.”(电脑是高科技用具)

  文言文判断句较显著的特点就是基本上不用判断词是来表示,而往往让名词或名词性短语直接充当谓语,对主语进行判断,其句式有如下几种表示法:

  “.者,.也.”这是文言判断句较常见的形式.主语后用“者”,表示提顿,有舒缓语气的作用,谓语后用“也”结句,对主语加以肯定的判断或解说.如:“陈涉者,阳城人也.”(《史记.了涉世家》)

  “.,.也.”判断句中,有时“者”和“也”不同时出现,一般省略者,只用“也”表判断.如:“操虽托名汉相,其实汉贼也.”(《资治通鉴》)

  “.者,.”有的判断句,只在主语后用“者”表示提顿,这种情况不常见.如:“四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父.”(王安石《游褒禅山记》)

  “.者也.”在句末连用语气词“者也”,表示加强肯定语气,这时的“者”不表示提顿,只起称代作用.这种判断句,在文言文中也比较常见.如:“城北徐公,齐国之美丽者也.”(《战国策.齐策》)

  无标志判断句.文言文中的判断句有的没有标志,直接由名词对名词作出判断.如:“刘备天下枭雄.”(《赤壁之战》)另外,在文言文中有时为了加强判断的语气,往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等.

  需要注意的是,判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语,而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来.还有,肯定判断谓语前加的副词和否定判断谓语前加的否定副词“非”,都不是判断词.

  判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子.文言中常用以下几种形式表示判断.

  1.用“者”或“也”表判断.这是典型的文言判断形式.有用“……者,…也”的,其中“者”表停顿,“也”表判断;有单用“者”或“也”的;也有“者也”在句尾连用的.

  例如:

  陈胜者,阳城人也.(司马迁《陈涉世家》)

  夫战,勇气也.(《左传•曹判论战》)

  莲,花之君子者也.(周敦颐《爱莲说》)

  2.用副词“乃”“则”“即”“皆”“耳”等表判断.这种形式也较为多见.例如:

  当立者乃公子扶苏.(司马迁《陈涉世家》)

  此则岳阳楼之大观也.(范仲淹《岳阳楼记》)

  即今之偶然在墓者也.(张溥《五人墓碑记》)

  3.用动词“为”“是”表判断.其中“是”表判断,要注意和用作代词的“是”的区别.例如:

  问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋.(陶渊明《桃花源记》)

  巨是凡人,偏在远郡,行将为人所并.(司马光《赤壁之战》)

  4.用否定副词“非”等表示否定的判断.例如:

  城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也……(《得道多助,失道寡助》

  5.直接表示判断.既不用判断词,也不用语气词,通过语意直接表示判断.

  状语后置\定语后置

  现代汉语中状语置于谓语之前,若置于位于之后便是补语.但在文言文中,处于补语的成分往往要以状语来理解.

  例如:《鸿门宴》:“将军战河北,臣战陕西.”“战陕西”即“战(于)陕西”,应理解为“于陕西战”.《促织》:“覆之以掌”即“以掌覆之”应理解为“用手掌覆盖(蟋蟀)”.

  另外,还有定语置于中心词之后,修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象,因不常用,因此按下不表.

  定语后置

  文言中,一些修饰性的定语常常置于中心词之后.例如:

  遂率子孙荷担考三夫.(《愚公移山》)

  4.介词结构后置.在现代汉语里,介词结构常常放在动词前作状语,古代汉语里有则往往置后作补语.例如:

  青,取之于蓝,而青于蓝.(荀子《劝学》)

  为坛而盟,祭以尉首.(司马迁《陈涉世家》)

  主谓倒置

  为了强调谓语,有时将谓语置于主语之前.这仅仅是因为语言表达的需要.如,“甚矣,汝之不惠(慧)!”(《愚公移山》)另外,还有定语置于中心词之后,修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象,因不常用,因此按下不表.

  宾语前置

  否定句中代词宾语前置

  这类宾语前置,要具备两个条件:一是宾语需要是代词;二是需要是否定句,由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定词表示.在这种情况下,代词宾语要放在动词之前和否定词之后.

  疑问句中代词宾语前置

  文言文中用疑问代词“谁”、“何”、“奚”、“安”等做宾语时往往放在动词的前面.

  介词宾语前置

  在现代汉语中,介词后面跟着宾语,组成介宾结构,用来修饰动词谓语.在文言文中,介词宾语往往置与介词之前,形成一种倒置的现象.

  例如:《岳阳楼记》:“臆!微斯人吾谁与归?”“谁与归”应理解为“与谁归”.

  普通宾语前置

  在一般性的宾语前置中,大家要注意语感.

  宾语前置

  文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之后,但在条件下,宾语会前置,其条件是:

  第一、疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置.这类句子,介词的宾语也是前置的.如:“沛公安在?”(《史记.项羽本记》)这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词(像:谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等).值得注意的是,介词“以”的宾语比较活跃,即使不是疑问代词,也可以前置.如:“余是以记之,以俟观人风者得焉.”(柳宗元《捕蛇者说》)其中的“是”是一般代词,但也前置了.

  第二、文言否定句中,代词作宾语,宾语前置.这类句子有两点要注意,一是否定句(一般句中需要有“不”、“未”“毋”、“无”、“莫”等否定词);二是代词作宾语.如:“时人莫之许也.”(陈寿《三国志.诸葛亮传》)正常语序应该是“时人莫许之也.”

  第三、用“之”或“是”把宾语提前取动词前,以突出强调宾语.这时的“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义.如:“句读之不知,惑之不解.”(韩愈《师说》)有时,还可以在前置的宾语前加上一个范围副词“唯”,构成“唯.是.”的格式.如:“唯利是图”、“唯命是从”等.

  第四、介词宾语前置的情况除了第一种情况外,还有一种情况,就是方位词、时间词作宾语时,有时也前置;例如:“业文南向坐.”(《史记.项羽本记》)意思是“业文面向南坐.”

 

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