软禁考生，强迫报考北大医学部，这个某中学究竟为什么这样做?

　　据悉，云南某省一中学强迫考生报考北大医学部，未达目的不惜轮番百般劝说，轮番软禁。软禁考生，强迫报考北大医学部，事件是否属实?这个某中学究竟为什么这样做?伊顿教育小编带你了解事情真相。

　　我们先来看看新闻是这样报到的：南方Y省当地一所中学的多名学生反映：校长要求该校全部20多名高考分数过660分的学生，不论他们自己心仪哪所大学，都需要报考北京大学医学部。在Y省多个中学——特别是偏远地区的中学，当地另一所中学的一名考生，在拒绝按照学校要求报考北京大学医学部后，竟在校长办公室遭到副校长、教务长、班主任等人的“软禁”，被轮番“劝说”这名学生长达6小时，次日又再次被叫到校长办公室“做工作”。较终，在距离报考系统关闭仅剩1小时的时候，这名学生无奈在校领导的“监视”下填报了北大医学部，才获得人身自由。

　　我们再来了解为什么是北大医学部，而不是其他院系?

　　很简单，因为北京大学医学部有“北京大学”四个字，是北京大学六大学部之一。我们来对比下北京大学在各省录取分数线与北大医学部各分数线便不难得知：北大医学部录取分数线在某些省市有的录取分数,这个分数远远低于录取分数线。(见图2)

　　图1： 北京大学2016各省录取分数线

　　图2：北大医学部各项各录取分数线
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　　看完图之后，有些网友内心不禁唏嘘，竟然相差这么多分。如果我在图2几个省，我也可以上北大了。

　　之后，我们再来深层次挖掘下，老师为什么非得让学生上北大?

　　根本原因就在于我国一些省份和地方对于教育事业的发展制订了一些极为“功利”的标准。比如在评判一个中学的成绩是否出色时，其中一个重要的指标就是有多少学生考上清华北大这两所大学，并会根据人数的多少给中学“加分”。

　　这些功利的“教育GDP”考核标准，便驱使不少中学为了自己的利益和发展(如评级、生源，以及较本质的钱)而跑去侵犯学生的意愿，强迫他们报考也属于北京大学范畴，但相对好进的“北京大学医学部”。#p#副标题#e#

　　更荒唐的是，由于一些地方还会给考上北大清华的考生和相关中学颁发巨额奖金，这更进一步在不少贫困地区催生出了许多来自农村的“高考户”。他们在拿了这笔远农村家庭收入的奖金后，并不会去大学报到，而是会选择复读，然后来年再考上北大清华，然后再拿钱，以此“发家致富”…

　　为某县的奖励标准

　　这种做法是极其错误的，这样不仅彻底扭曲了高考和教育的意义，也令每年大量招生名额被严重浪费。#p#副标题#e#

　　这种丑恶的现象，除了会对考生的整个人生轨迹、他们的前途和命运造成严重的破坏;也将对他们在这一人生阶段正在逐步成型的价值观、世界观和人生观，带来巨大的扭曲。

　　首先，就像一些家长为了实现自己没有实现的理想，就滥用“孝道”逼迫自己的孩子需要按照自己的意愿去发展一样;当相关中学滥用“报答学校”和“集体主义”这样的说辞夺走学生追寻自己梦想的“自由”时，他们也就彻底污染了孩子们对于“感恩”和“集体主义”的认知。

　　其次，学校的做法是极其错误的，学校过于急功近利、目光短浅到要拿学生的志趣梦想、人生前途来为“教育GDP”指数增色，来染自己的“政绩”红顶子，甚至还打着“感恩学校”“报答学校”等冠冕堂皇的旗号，去侵犯考生志愿填报自主权，无疑是极其自私、卑劣、无耻的，也给学生上了极其糟糕的“较后一课”。

　　另外，也呼吁遭到或正在遭遇这一问题的考生，请你们勇敢地找媒体曝光你们的遭遇。因为这种做法并不是抹黑你们的母校，而是你们的学校不仅辜负了你们，更背叛了教育的本意!